第一章第一节地球与地球仪课件2023-2024学年中图版地理七年级上册

地球和地球仪 第一课时 第一章 地球和地图 猜一猜 说他像球不是球,肚子里面啥都有 高山、森林和平原,江河、湖泊和海洋 人物动物和植物,全都生活在里头 一年四季不停歇,天天围着太阳转 学习目标 地球的形状 地球的大小 地球仪 1 2 3 结合图文资料,了解人类认识地球形状的过程 用平均半径、赤道周长和表面积等数据描述地球大小 了解地球仪的主要用途,感知地球仪的基本结构 地球的形状和大小、地球仪 地球的形状 认识过程 地球是球体的证据 地球的大小 数据:平均半径、赤道周长、表面积、极半径、赤道半径 形状:两极略扁、赤道略鼓的球体 1 地球的形状 ONE 阅读课本,了解人类对地球的认识过程 盖天说 新盖天说 浑天说 月食说 麦哲伦环球航行 地球全貌 天坛和水立方 月食的形成(地图册) 月食时,地球在月亮上的影子是弧形的,推断地球是个圆 麦哲伦环球航行 4.首次实现了人类的环绕地球一周航行的航海家是_。 环球航行的路线: 从_出发,渡过_洋,绕过_的南端进入_,艰难的渡过_,再绕过_,最后回到西班牙。 展示华夏大地的山河风貌 阿波罗17号拍摄的地球全貌,这是人们第一次看到地球的真实面貌。 地球的形状 经过漫长的探索,人类终于知道了地球是一个球体。 直觉猜想 逻辑推理 实践证明 亲眼目睹 盖天说 新盖天说 浑天说 月食说 麦哲伦环球航行 地球全貌 地球是球形的证据 1.课本第四页探索:在远边眺望驶进的船,总是先看到桅顶,再看到船身 2.麦哲伦环球航行 3.日食、月食、月偏食 4.地球的卫星图片 5.登高望远:站得高,看得远 6.北极星高度角的变化 2 地球的大小 ONE 平均半径 赤道周长 表面积 1.平均半径: 2.赤道周长: 3.表面积: 地球是一个正圆体吗? 平均半径 赤道周长 表面积 极半径 赤道半径 极半径: 赤道半径: 平均半径: 形状: 6357千米 6378千米 6371千米 两极稍扁,赤道略鼓的球体 “坐地日行八万里,巡天遥看一千河” ——毛泽东《送瘟神》 想一想:地球上什么地方能“坐地日行八万里”呢? 3 地球仪 ONE 地球仪与地球有什么区别? 1.概念: 2.在地球仪上用不同的颜色、符号和文字表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的分布、形状和名称 地球的模型,人们仿照地球的外形,按一定的比例缩小的地球模型 一轴两极与赤道: 1.地轴 2.两极 3.赤道 (1)概念:地球的自转轴(旋转轴),假想轴; (2)地轴并不与地面垂直,而是一定角度倾斜,与赤道垂直 (1) 概念: 地轴与地球仪表面相交的两个点 (2)北极:代表地球的最北点,指向北极星方向 南极:代表地球的最南点 在地球仪上与两极距离相等的大圆圈,称为赤道 猜一猜 不是篮球不是蛋, 用手一推它就转。 不要看他个子小, 载着山河飞快跑。 ——打一文化用品 1.人类对地球形状的认识过程,顺序排列正确的一组是( ) A.①③② B.③②① C.②③① D.③①② 小试牛刀 D 2.【目标1】下列诗句中能够反映地球形状是球体的是 ( ) A.风潜入夜,润物细无声 B.欲穷千里目,更上一层楼 C.黄河之水天上来,奔流到海不复回 D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天 3.人类首次得到的能够证明地球是一个球体的证据是( ) A.人们发现太阳或月亮是球体 B.月食时地球的影子是圆的 C.麦哲伦船队成功的环球航行 D.人造卫星拍摄的地球照片 B C 咸蛋超人想要拜访住在地球另一端的面包超人,并决定遁地前去。他从家中钻入地底,始终保持直线前进并穿越地心,来到面包超人的家。据此完成4~6题。 4.咸蛋超人遁地穿行的距离为( ) A.5.1亿千米 B.6 371千米 C.40 000千米 D.12 742千米 5.两个超人很久没有见面,忽然兴起,要进行飞行比赛,他们选择了赤道作为比赛线路。你知道他们要飞行的距离吗( ) A.400千米 B.4 000千米 C.40 000千米 D.400 000千米 6.两个超人在沿赤道飞行的过程中,发现地球污染严重、满目疮痍,他们就兴起给地球做衣服的想法,他们要给地球做的衣服至少得多大呢( ) A.5.1亿平方千米 B.5.1亿千米 C.5.1亿立方千米 D.5.1平方千米 D C A (多选题) 8.关于地球仪的说法错误的是( ) A.人们仿照地球的形状,并按照一定的比例把它缩小制作的地球的模型 B.北极代表地球的最北点,南极代表地球的最南点 C.转动地球仪,它绕一根轴在运动,证明地球里有一根旋转轴 D.在地球仪上,地轴北端与地球表面的交点叫北极点 E.凡是穿过地心并连接地面两点的轴都可以称为地轴 C、E 笔记本: 第一章 地球和地图 第一节 地球和地球仪 第一课时 地球的形状和大小 、地球仪 一、地球的形状 1.认识过程:首次实现