精品解析:江苏省南通市通州区金沙中学2021-2022学年高二上学期第一次调研考试政治试题

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2023-08-19
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命学科网 空组卷四 南通市通州区金沙中学高二年级第一次调研考试政治试卷 一、单项选择题。 1.第44届世界遗产大会上,青年志愿者们穿着“檐上飞花”服装,向参会的海内外宾朋展示中国文化自信。 该系列服装以福州名胜三坊七巷的屋檐与市花荣莉为元素,通过绿白灰三色加以呈现,展示了福州的文化理 念与古迹特色。“檐上飞花”服装的设计() ①抬取福州特有的文化符号,尽显地方特色和韵味 ②以独特的理念和构思,诠释了传统与现代的统一 ③集中展现中华民族精神,提升了中华文化影响力 ④源于开放包容的闽都文化,展示区域文化的风采 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.2021年中国品牌日主题为“中国品牌,世界共享:聚力双循环,引领新消费”。近年来,中国品牌持续创 新发展,不仅为中国经济发展注入强大活力,也凭借核心技术的强大竞争力走向世界,弘扬与传播了民族 精神、民族文化。举办品牌日是基于() ①文化对经济发展起重要的支撑作用 ②文化对经济发展起巨大的促进作用 ③文化是国家核心竞争力的重要因素 ④文化一种精神力量也是物质力量 A①② B.②④ C.①③ D.③④ 3.革命文物承载党和人民英勇奋斗的光荣历史,记载中国革命的伟大历程和感人事迹。2021年“五四”青 年节,中国国家博物馆推出“国博有约五四党课”直播节目,从“复兴之路”展厅“出发”,讲述革命文 物背后的故事,走近百年前中国共产党人的壮丽青春,612万网友进入直播间,纷纷点赞、留言。给这则新 闻加个标趣,最合适的是() A.坚守中华文化立场,面向世界、面向未来 B继承弘扬优秀传统文化,引领风尚、服务社会 C.拉近革命文物与公众的距离,促进文化产业发展 D.创新传播方式,让革命精神“活”在当代中国人血脉中 4.2021中国牛年,英国推出了牛年邮票,它的主票采用焰火图,副票则由金、木、水、火、土五行元素设 计的生肖和英国5个城市举行中国新年庆典、唐人街装饰等元素的照片组成,由此可见() ①文化既是民族的,又是世界的 ②文化传承应取其精华,去其糟粕 第1页/共6页 可学科网 。组卷网 ③世界各国都能尊重文化多样性 ④不同民族文化在借鉴中促进创新 A①③ B.①④ C.③④ D.②④ 5.随着新技术的发展,马克思主义理论的传播已不仅仅局限于书籍、演讲等方式,还可以借助视频、影视 等方式。这使得马克思主义理论传播的形式更加多样化,人们的接受程度更高。这启示我们() ①运用现代科技推进马克思主义时代化、大众化 ②要深入推进马克思主义同当代中国发展的具体实际相结合 ③要重视传播手段建设,增强社会主义意识形态的吸引力 ④意识形态领域指导思想多元化能够丰富人们的精神世界 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.十三届全国人大常委会第二十七次会议审议通过香港基本法附件一和附件二(行政长官选举和立法会选 举的具体事项)修订案。新修订的附件要求行政长官就选举中的重要情况及时报告中央人民政府。由此可 知() ①我国是单一制国家,中央享有最高权力②全国人大常委会是我国的最高权力机关 ③香港作为我国特别行政区享有高度自治权④我国实行民主集中制,特区接受中央领导 A①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.美国高铁发展进程缓慢,首要原因在于美国各州独立。相邻州的法令都有较大分歧,州政府之间对于建 筑跨州铁路的意见难以一致,再加上还有其他一些利益牵扯,美国缔造高铁的困难程度远比我们想象中还 要高。这表明,在美国联邦制下() ①各州法律可以与联邦法律相抵触②联邦政府享有对各州人民的直接管辖权 ③各州政府之间各自为政,导致效率低下④联邦与州在各自权限范围内享有最高权力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.主权国家在国际社会中享有多方面基木权利,下列选项中主权国家基本权利与主权国家行为对应正确的 是() A管辖权一中国积极推进朝鲜半岛无核化 B.独立权一一中国有权在南海设立防空识别区,他国无权干涉 C.自卫权一一中国在南海填海造陆,修建民用设施 D.平等权一一中国对在广西贩毒的日本籍罪犯依法判处死刑 9.封城,人权没了;不封城,人没了。2020年12月,英国出现变异新冠病毒。对此,反对党批评政府在 疫情面前反应迟缓,保守党首相约翰逊表示,政府将尽快作出封城决定。2020年12月20日,伦敦封城。 根据材料,下列对英国政治制度认识正确的有() 第2页/共6页 可学科网 。组卷网 ①反对党对国家政策的制定产生影响②两党制制约政府效率的提高 ③国家在本质上是为人民利益服务的④英国首相行使国家行政权力 A①② B.②③ C.①④ D.③④ 10.2020年5月28日,《全国人民代表大会关于建立健全香港特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机 制的决定》高票通过。我国坚决维护国家主权、安全、发展利益,坚决贯彻“一国两制”方针,

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