内容正文:
第六单元 比的认识
第1课时 生活中的比
同学们,大家在拍完照片之后,有没有发现,照片有尺寸大家之分呢?
新课导入
A
B
C
D
E
观察上面的图片,哪几张图片与A像比较像。
图C太胖了,图E又太瘦了,还是图B像
像不像会不会与图片的长和宽有关呢?
上面这些图片的长和宽有什么关系?利用附页中的图2一起来研究一下。
A
B
C
D
E
A
B
C
D
E
6
4
3
2
3
8
12
8
12
2
3÷2=1.5
6÷4=1.5
12÷8=1.5
我发现D的长和宽分别是A的长和宽的2倍
A、B、D的长都是宽的1.5倍。所以他们比较像
认一认
像上面这样两个数相除,又叫作这两个数的比。
6÷4=1.5
3÷2=1.5
12÷8=1.5
12∶8
3∶2
6∶4
6÷4
写作
6 ∶ 4
…
比号
读作
6比4
…
前项
…
后项
比的前项除以后项的商就是比的比值
6∶4=6÷4==1.5
值
比
你能联系实际说说生活中有哪些比吗?
例:男、女生人数的比
长与宽的比
说一说下面各比的含义
试一试
填一填,说一说。
(1)谁快?
路程 时间 路程与
时间的比 速度
马拉松选手 40km 2时
骑车人 45km 3时
40:2
45:3
20千米/时
15千米/时
路程∶时间=速度,两个不同类的量之间,有时也存在相比较的关系,这时,往往可以得到第三种量
总价∶数量=单价
品种 总价 数量 总价与
数量的比 单价
A 9元 2kg
B 15元 3kg
C 12元 3kg
(2)哪种苹果最便宜?
9:2
15:3
4.5元
5元
12:3
4元
想一想,比与分数、除法有什么关系?
除法
分数
比
被除数
除数
÷(除号)
商
分子
分母
分数值
前项
后项
:(比号)
比值
(分数线)
练一练
1、看图回答问题
⑴你发现这些图形的长、宽有什么关系?
⑵写出几个比。
6
8
3
4
3
8
9
6
12
16
8∶6
4∶3
12∶16
2、你能说一个用“3∶4”表示的情境吗?
椅子有3把,桌子有4张,椅子和桌子比是3:4
3.根据下列信息写出比。
路程与时间的比是 。
120∶2
付的钱数与买的米数的比是 。
72∶4
4、根据下列信息写出比。
女生人数与全班人数的比是 。
22∶40
正方形周长与边长的比是 。
12∶3
正方形面积与边长的比是 。
9∶3
5、蒸包子用的面,可以用面粉1000g,水500g,干酵母4汤匙(10g),白糖10和成。
⑴ 写出面粉和水的质量比。
⑵ 再写出两个比。
1000:500
水与干酵母的比
500:10
面粉与干酵母的比
1000:10
⑵在表中填出各年级的出勤率。
98.3%
96.2%
98.1%
98%
100%
99%
⑶在表中( )年级的出勤率最高,( )年级的出勤率最低。
98.3%
96.2%
98.1%
98%
100%
99%
五
二
6、如图,工人师傅用两块同样长的木板搭了两个斜坡。
1 : 3
1
3
1.5 : 3
1
2
7、量一量,找出你身上的“比”。
课堂小结
“:”叫比号,前面的叫前项,后面的叫后项,结果叫比值
前项除以后项等于比值
$$