4.3.2 青春期发育 课件-2023-2024学年济南版生物八年级上册

师点拨：“一年一年时间飞跑 , 小小少年在长高。”进入中学后，你会突然发现儿时的“丑小鸭”变成了美丽的“白天鹅”，小时候的“淘气包”变成了魁梧的男子汉；而你的身体在发生相应变化的同时，心中开始留存小秘密，也会冒出许多困惑。这些都说明同学们已悄悄进入人生中一个重要的发展时期——青春期。 青春期身体发育和心理变化有什么特点昵？ 济南版八年级生物上册 4.3.2青春期发育 学习目标 1、通过识图和资料分析，描述青春期身体发育和心理变化特点。学会识别曲线图的一般方法。 2、通过讨论交流，关注身心变化，养成青春期的卫生保健习惯。 探究主题一、青春期的生理变化 阅读P78-80,看图4.3-11,4.3-12,4.3-13,4.3-14,4.3-15，自主学习，探究思考 1. 分析男女生身高生长曲线的变化特点及差异。 2. 脑部和生殖器官的相对生长速率曲线说明了什么问题？ 3.结合自己，说一说自己身体发生了哪些变化？ 一、青春期生理发育的显著特点是： 1.身高迅速增长。两次交叉现象，第一次交叉9-10岁，女性身高发育水平超过了同龄的男性；第二次交叉在14岁左右，男性身高发育水平超过了同龄的女性。男性晚于女性，男子的平均身高超过女性。 展示分享，表达交流。师点拨评价释疑 2.脑部生殖器官 脑部和生殖器官：青春期脑的发育基本完成，功能更加完善。大脑对人体调节功能的大大增强，使分析、理解、判断问题的能力显著提高。生殖器官在青春期开始迅速发育并成熟。 （1）青春期形态发育的显著特点：身高、体重迅速增长。身高突增的主要原因是下肢骨迅速长长，体重迅速增加是骨骼、肌肉和内脏器官迅速生长发育的结果。 （2）青春期发育的突出特征：生殖器官的发育和成熟。 在青春期以前，生殖器官的生长发育几乎处于停滞状态。进入青春期后，在相关激素的作用下，睾丸和卵巢会迅速发育。男性的睾丸增大，并能产生精子，分泌雄性激素，开始出现遗精。女性的卵巢发育加快，并能产生成熟卵细胞， 分泌雌性激素，开始出现月经 在性激素的作用下，男女性除了第一性征的不同之外，在外貌、体征等方面也相继出现差别，这些特征统称为第二性征 3.青春期生理变化：归纳小结 （3）全身发育：身高和体重迅速增长 ，内脏器官迅速发育、功能更加完善，生殖器官迅速发育并成熟。 人体从出生到成年，头部增加1倍，躯干增加2倍，上肢增加3倍，下肢增加4倍。 相关链接: 自主学习 青春期是人体生长发育的关键时期，也是继婴儿期后人生的第二个急速成长期。男性的急速成长从 10.5 ～ 14.5 岁开始，到 18 岁左右身高便达到充分发育水平；女性的身体发育要比男性早 1 ～ 2 年，9 ～ 12 岁即进入青春期，18 ～ 20 岁发育成熟。 1.关于人的生长发育的说法正确的是（ ） A.受精卵只有到达母体子宫后，才开始进行分裂和分化 B.婴儿的出生标志着人体生长发育的开始 C.人体第二性征的出现只是性激素作用的结果 D.青春期是一生中身体发育和智能发展的黄金时期 D 跟踪训练，知识巩固 2.进入青春期后，与男孩和女孩体形变化有关的器官是 ( ) 输精管和输卵管 B. 阴茎和阴道 C. 睾丸和卵巢 D. 附睾和子宫 C 3.进入青春期后，生理变化的突出特征有（ 　） ①身高突增 ②神经系统功能明显增强 ③心肺功能明显增强 ④生殖器官迅速发育，出现第二性征 A．①② B．②③ C．②③④ D．①②③④ D 4.关于人的生殖和发育过程，下列说法你不认同的是（　　） A．子宫是胚胎发育的场所 B．胎儿和母体交换物质的结构是胚盘 C．青春期在性激素的作用下出现第二性征 D．青春期是人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期 B 探究主题二、青春期的心理变化 阅读P80-81,看图4.3-16 自主学习，合作探究 1、青春期心理特点？ 2、说一说，你在青春期遇到的主要困惑是什么？ 3、怎样做好青春期卫生保健？ 1、青春期的心理变化 表达交流，师点拨归纳 2、青少年怎么做？ （1）青少年一方面学会分享和换位思考，根据具体情况确定奋斗目标和生活消费需要。另一方面要注重加强个人修养，学会悦纳自己和接纳别人，主动与家人和朋友交流，拿出勇气和毅力摆脱不良心理。 （2）开展正常的人际交往，做到自尊自爱。 （3）要主动与老师和家长交流，求得指导和帮助，健康地度过这一段人生的黄金时期，做一个志存高远、刻苦勤奋、崇尚文明、健康有为的人！ 典例分析 例1.“青春诊所”来了几名同学，请你为他们诊断，并开出“处方”。 (1) 同学