3.2世界是永恒发展的 同步练习-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

3.2 世界是永恒发展的 同步训练 一、单选题 1．习近平总书记指出，党的十九大对推动长江经济带发展作出了总体部署，中央经济工作会议作出了安排。要按照这些部署和安排，坚定信心，勇于担当，抓铁有痕、踏石留印，把工作抓实抓好。抓铁有痕、踏石留印，常用来形容人的工作做得扎实，无论做什么都脚踏实地、真抓实干，留下实绩。哪怕面对的任务难度再大，也坚持做好，不达目标不罢休。这与以下选项体现的哲理一致的是(   ) ①不谋万世者，不足谋一时 ②不积跬步，无以至千里 ③行百里者半九十 ④事物发展的方向是前进性与曲折性的统一 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．京张高铁凝聚了智能建造、智能装备、智能运营等多项技术攻关成果，是我国第一条首次采用BIM技术设计、建造．施工的设计时速350公里的智能铁路。在2020年国庆中秋双节期间，京张高铁迎来开通运营后的第一个旅游高峰。8天假期里，25万余人次旅客搭乘京张高铁走进八达岭长城、冬奥赛场和内蒙古草原。由此可见（   ） ①人们可以调整原有联系建立新的具体联系 ②人为事物的联系比自在事物的联系更符合人的需求 ③人们可以在实践的基础上创造全新的本质联系 ④事物的相互联系构成了事物的运动和变化 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．当前，在全党全国各族人民全面建成社会主义现代化强国的过程中，保护主义、单边主义、冷战思维和强权政治等正极力阻挠着我国的发展。这说明（   ） A．事物发展的前途是光明的 B．事物发展的道路是曲折的 C．事物发展的趋势是曲折的 D．量变达到一定程度必然引起质变 4．“防之于未萌，治之于卫乱”“愚者暗于成事，智者见于未萌”。意在提醒人们认识和处理事物时注意防微杜渐、洞察先机。这些饱含中国智慧的名言体现的辩证法道理有（    ） ①认识事物的量变比认识事物的质变更重要 ②只有认识事物的量变，才能把握事物的质变 ③事物的量变是渐进的，但会引起事物的质变 ④事物的变化发展表现为事物在新质基础上的量变过程 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．挫折教育是培养学生如何正视挫折、承受挫折、战胜挫折的教育，对受教育者进行挫折教育是非常必要的。因为（   ） A．事物发展的前途是光明的 B．事物发展的道路是曲折、迂回的 C．旧事物会自然而然走向灭亡 D．事物的发展是量变与质变的统一 6．“孩子抱着手机刷个不停像是中了毒”“刷抖音、看快手成了留守儿童最喜欢的娱乐活动”……原本能够提供多样化精神食粮的手机APP，让人有一种“我才夹了一筷子，你就送我一桌子”的尴尬，在不知不觉中受困于“信息茧房”。这启示我们（   ） A．要重视量的积累 B．支持新事物的成长 C．要坚持适度原则 D．积极促成质的飞跃 7．中国人民银行公布了农村地区支付业务发展总体情况。数据显示，移动支付业务占绝对优势。在中国，目前有约2/3的人在使用移动支付，甚至是在菜市场买一把青菜，也可以进行扫码支付。这表明 A．事物的发展取决于人的需求 B．辩证否定的实质是创新 C．发展就是新事物代替旧事物 D．质变是事物发展的趋势 8．随着经济的快速发展和生活水平的提高，我国汽车产销量飞速增长，机动车保有量从2000年的200万辆增长至2022年6月的4.06亿辆。机动车数量的增长便利了人们的出行，促进了国民经济的增长，但同时也带来了环境污染问题。这表明（   ） ①事物间的联系具有普遍性、客观性和多样性 ②人们可以根据事物的固有联系建立新的联系 ③事物发展的关键是把有害联系变为有利联系 ④改造世界需要善于把握事物发展的各种条件 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．苏东坡在《赤壁赋》中写道：“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！”下列选项与这句话所蕴含的哲理相似的是 ①镜里朱颜都变尽，只有丹心难灭 ②文化随着社会生活的发展而发展 ③文化与政治经济相互交融 ④不同地区的文化因人们实践活动的不同会有所差异 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．消除贫困是当今世界面临的最大挑战之一。在实现中华民族伟大复兴的征程上，在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫，区域性整体贫困得到解决，完成了消除绝对贫困的艰巨任务，创造了义一个彪炳史册的人间奇迹！对此认识正确的是（   ） ①脱贫摘帽是新生活新奋斗的起点 ②贫困是经济发展过程中难以避免的社会现象 ③消除贫困彰显了新发展理念的价值取向 ④完善个人收入分配制度是消除贫困的重要举措 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．尼采说，谁终将声震人间，必长久深自缄默。就像蝉一样，在暗无天日的地底下蛰伏数年，忍受孤独，吮吸树根的汁，然后破土而出，飞向天空，鸣一