2.《孔雀东南飞》同步练习 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册

2023-08-19
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2《孔雀东南飞(并序)》训练题 一、选择题 1.下列有关文学常识的表述不正确的一项是(   ) A.《孔雀东南飞》是保存下来的我国最早的一首长篇叙事诗,也是古乐府民歌的代表作,它与北朝的《木兰诗》并称为“乐府双璧”。 B.《孔雀东南飞》选自《玉台新咏》,原题为《古诗为焦仲卿妻作》。 C.《玉台新咏》是继《诗经》《楚辞》之后的又一部诗歌总集,它的作者是南朝陈的徐陵。 D.《孔雀东南飞》是汉乐府叙事诗发展的高峰,也是我国文学史上现实主义诗歌发展中的重要标志。 2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(   ) A.“结发同枕席”“结发”指成婚之夕,男左女右共髻束发,意为男女结为夫妇。 B.《孔雀东南飞》是我国古代汉民族最长的叙事诗。它和北朝的《木兰诗》(别称《木兰辞》)并称“乐府双璧”。 C.“伏惟启阿母”,“伏惟”是指上级对下级或长辈对晚辈说话表示谦虚的习惯用语。 D.“初七及下九”初七指农历七月七日乞巧节,下九指农历每月十九。在汉代,下九也是妇女欢聚的日子。 3.下列对古代文化常识的解释,不正确的一项是(   ) A.“台阁”,尚书省的别称,东汉以尚书直接辅佐皇帝处理政务,因汉尚书台在宫禁内,乃有此称。 B.“城郭”,古代“筑城以卫君,造郭以守民”,内城叫“城”,外城叫“郭”。三里之城,七里之郭。 C.“再拜”,古代一种隆重的礼节,拜两次,表达敬意。“再”,第二次;“拜”,见面时的礼节。 D.“黄昏”,傍晚时分,一般指18点左右;“人定”,夜深人静的时候,指21点至23点。 4.下列有关《孔雀东南飞(并序)》一诗说法有误的一项是(   ) A.《孔雀东南飞(并序)》原题为“古诗为焦仲卿妻作”。它是我国古代最长的抒情诗,也是古乐府民歌的代表作之一,与北朝的《木兰诗》并称“乐府双璧”。 B.“鸡鸣入机织,夜夜不得息。”其中的“鸡鸣”是古代时辰的名称。 C.“何乃太区区”和“感君区区怀”中的“区区”二字意义不同,前者为“见识狭隘、浅薄,没出息”之意,后者应理解为“真情挚意”。 D.“便利此月内,六合正相应。”这句中的“便利”是一个古今义不同的词语。 5.下列各句中有偏义复词的一项是(   ) ①其日马牛嘶,新妇入青庐②慎勿为妇死,贵贱情何薄③我有亲父母,逼迫兼弟兄④否泰如天地,足以荣汝身⑤昼夜勤作息,伶俜萦苦辛⑥女行无偏斜,何意致不厚 A.①③⑤ B.①③④ C.②④⑥ D.②③④ 6.下列句中加点的词,解释正确的一项是(   ) A.徒留无所施(用)  大人故嫌迟(起得晚) B.何意致(招来)不厚  卿但(只是)暂还家 C.红罗复(又,加上)斗帐  事事四五通(遍) D.却(但是)与小姑别        逆(预想)以煎我怀 7.下列句中加点的词,解释不正确的一项是(   ) A.伶俜萦苦辛   伶俜:孤单的样子。 B.感君区区怀   区区:情意真挚。 C.叶叶相交通   交通:交接,触连。 D.多谢后世人   多谢:多多致谢。 8.下列各组句子中,加点词意义相同的一项是(   ) A.三日断五匹  自可断来信 B.谢家来贵门  多谢后世人 C.幸复得此妇  幸可广问讯 D.便言多令才  有此令郎君 9.下列有关文学常识的表述,错误的一项是(   ) A.秦罗敷,“秦”是古诗中美女常用的姓,“罗敷”是古代美女的通称。 B.《孔雀东南飞》中有诗句“初七及下九,嬉戏莫相忘”。“初七”指农历七月七日,旧时妇女在这天晚上祭织女以乞巧;“下九”指农历的每月二十九,在汉代,每月的这一天是妇女欢聚的日子。 C.《孔雀东南飞》“便可白公姥,及时相遣归”中的“公姥”在古代指公公和婆婆,句中专指“婆婆”;古代的“舅姑”也是指公婆。 D.“乐府”本指古代音乐机关,汉武帝时设立,是具有相当规模的官署,除将文人诗章制成乐曲演唱外,兼采集民间诗歌乐曲。后来把乐府官署的诗(包括民间采集的和文人创作的)称为“乐府”,于是它又演变为一种诗体名称。 10.“相”可以表示一方对另一方的动作,根据语境可译为第一人称、第二人称或第三人称。下面句子中的“相”的归类,完全正确的一项是(   ) ①及时相遣归  ②会不相从许  ③还必相迎取  ④好自相扶将  ⑤嬉戏莫相忘  ⑥誓不相隔卿 ⑦誓天不相负  ⑧蹑履相逢迎  ⑨怅然遥相望 A.①⑤/②③⑥⑦/④⑧⑨ B.①③⑤/②④⑦/⑥⑧⑨ C.①⑤/②④⑥⑧/③⑦⑨ D.①②⑥/③⑦⑨/④⑤⑧ 11.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是(   ) A.“乐府”是汉代以来朝廷设立的主管音乐的官署,负责采集民间歌谣或文人的诗来配乐,它搜集整理的诗歌,后世称为“乐府”或“乐府诗”。 B.乐府诗继承了《诗经》的现实主义传统,“感于哀乐,缘事而发”,所以,社会性和叙事性就成了乐府诗的显著特点。 C.形式上,汉乐府以五言为

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