1.2细胞的多样性和统一性导学案2023-2024学年高一上学期生物人教版必修1

第二节 细胞的多样性与统一性导学案 学习目标： 使用显微镜观察几种细胞，解释说明细胞间的多样性和统一性。 说出原核细胞和真核细胞的区别与联系。 尝试画出大肠杆菌和蓝细菌的结构模式图。 知识梳理 一、观察细胞 1.认识光学显微镜结构 结构 作用或特点 镜头 目镜 越长，放大倍数越小 物镜 越长，放大倍数越大 反光镜 平面镜 反射光线，用于光线较 （填强或弱） 凹面镜 反射光线，用于光线较 （填强或弱） 准焦 螺旋 粗准焦螺旋 使镜筒上升或下降，幅度 （填小或大） 细准焦螺旋 使镜筒上升或下降，幅度 （填小或大） 转换器 转换 遮光器（光圈） 调节视野亮度 2.操作步骤：显微镜操作四部曲：找、移、转、调（使用方法：低倍镜下找到清晰的物像→将要观察的物像移到视野 →转动转换器，换上 倍镜→调节 准焦螺旋，直到物像清晰。） 注意事项： （1）必须先用___倍镜后用___倍镜观察。 （2）换用高倍物镜后，不能再转___________螺旋，只能用_______螺旋来调节 （3）由低倍镜换高倍镜，视野变____,视野内细胞数目变_____,每个细胞变_____。若视野太暗，应先调节________或________使视野明亮，再调节细准焦螺旋。 (4) 观察颜色深的材料，视野应适当调____，反之则应适当调_____。 3.重点突破：※ a.显微镜的放大倍数 显微镜放大倍数＝ 倍数× 倍数 放大的是物像的边长，而不是面积或体积的放大。放大倍数越小，视野越 （亮或暗）。 b.显微镜成像特点和移动规律 显微镜倒立成放大的虚像，实物与像之间的关系是实物旋转180°就是像。如实物为字母“b”，则视野中观察到的为“____”。若物像在偏左上方，则装片应向_______移动。 C.视野中异物的判断 污物可能存在的位置： 、 、 。 判断污物位置的方式： 移动装片，若污物移动，在 上，不动则转动目镜，污物移动在 上，污物不动在 上。 二、细胞的多样性和统一性 1.细胞的多样性：细胞的 、 、 、 多种多样 2.细胞的统一性：都有 、 、遗传物质都是 。 三、原核细胞和真核细胞 1、原核生物和真核生物 （1）科学家根据细胞内有无以_______________为界限的细胞核，把细胞分为 ________细胞和____________细胞，并以此将生物分为_______________和_______________。 2、常见的原核生物（原核细胞构成的生物）※ ①右图名称：________，属于______核生物，其中[①]为_________， [⑤]为核糖体 生活方式：因其细胞内含有___________素和_________素，所以能进行_______作用，为________生物。种类包括发菜、 、 、 等。 ②右图名称：细菌，细胞中没有成形的_______________， 其中[③]为________ [④]是________ [⑤]是________ [⑥]是________ 生活方式：绝大多数营_________或_________生活，为________生物。 细菌的细胞都有细胞 、细胞 、和 核。 3、原核细胞与真核细胞的区别 比较项目 原核细胞 真核细胞 细胞大小 较 。 较 。 ※本质区别 无以_____为界限的细胞核 有以_____为界限的细胞核 细胞核 拟核( 状DNA)，无____膜包被。 有以 为界限的 。 染色体 （有、无）染色体 （有、无）染色体 细胞质 有______，无其他细胞器 有核糖体和其他细胞器 主要类群 、 动物、 、菌 原核细胞与真核细胞的统一性体现在：①具有相似的 _________ 和 _________ ，②都以DNA为遗传物质。 4、易混淆的原核生物与真核生物※ （1)凡是“菌”字前有“杆、球、弧、螺旋”的都是细菌，为原核生物。 （2)常见的藻类有红藻、褐藻、绿藻、蓝藻等，只有蓝藻（蓝细菌）是原核生物 课堂练习 1. 运用下列各物镜和目镜的组合进行观察，在显微镜视野