第三章　铁 金属材料 章末练习题 2023-2024学年高一上学期化学人教版（2019）必修第一册

第三章铁金属材料章末练习题2023一2024学年上学期高一化 学人教(2019)必修第一册 一、选择题。(18题) 1、(双选)下列关于铝合金的说法中错误的是() A.铝合金是一种混合物，它比纯铝的熔点高 B.高温铝液易被氧化，铝合金应在熔剂层覆盖下熔炼 C.镁铝合金耐腐蚀，但能被盐酸腐蚀 D.镁铝合金在NaOH溶液中不会被腐蚀 2、把含有氧化铁的铁片投入足量的稀盐酸中，直到铁片完全溶解，经分析该溶 液中无Fe3+,且生成的Fe2+与反应生成的H2的物质的量之比为3：1，则原混 合物中FezO3与Fe的物质的量之比为() A.4:1 B.3:1 C.2:5D.1:1 3、将适量铁粉放入三氯化铁溶液中，完全反应后，溶液中的Fe3+和Fe2+浓度相等。 则已反应的Fe+和未反应的Fe3+的物质的量之比是() A.2:3 B.3:2 C.1:2 D.1:1 4、所谓合金，就是不同种金属（也包括一些非金属）在熔化状态下形成的一种熔合 物，根据下列四种金属的熔、沸点： Na Cu Fe 熔点/℃ 97.5 1083 660 .535 沸点/℃ 1883 2595 2200 3000 其中不能形成合金的是( ) A.Cu和A1 B.Fe和Cu C.Fe和Na D.Al和Na 5、将28g铁粉放入100mL0.1molL一1的CuSO4溶液中，充分反应后析出的铜 的质量为() A.0.64g B.6.4g C.3.2g D.32g 6、在标准状况下，10gCO和CO2的混合气体的体积为6.72L,则此混合气体中 CO和CO2的物质的量之比是() A.2:1 B.1:2 C.1:1 D.3:4 7、以下说法正确的是() A.磁性氧化铁溶于稀硝酸：3Fe2++4H+NO3-3Fet+NO↑+2H2O B.因为Fe3+有氧化性，所以FeCl3溶液可用于回收废旧电路板中的铜 C.Fe粉中加入稀NO3,充分反应后，滴入KSCN溶液，溶液呈红色，说明稀HNO3 将Fe氧化为Fe D.用酸性KMnO4溶液可以检验FeCl,溶液中是否含有FeCl2 8、向一定量的Fe、FeO、Fe2O3的混合物中加入100mL1mol-L的盐酸，恰好使混 合物完全反应，放出11.2mL(标准状况)气体，向所得溶液中加入KSCN溶液不变 红色。用足量的CO在高温下还原相同质量的此混合物，所得铁的质量为() A.2.8g B.11.2g c.5.6g D.无法计算 9、哈大齐高铁的通车，标志我国高寒地区高铁技术领先世界，车厢大部分采用 铝合金材料制造，这是因为铝合金() A.比纯铝熔点高，耐高温 B.具有比较活泼的化学性质 C.各种成分在自然界中含量丰富，容易获取 D.质地轻，强度大，抗腐蚀能力比较强 10、某工厂的废渣中混有少量的锌粉和氧化铜（其他成分不跟酸反应），跟大量废 盐酸接触形成污水，产生公害。若向污水中撒入铁粉且反应后铁粉有剩余，此时 污水中一定含有的金属离子是() A.Fe2+、Cu2+B.Zn2+、Fe2+C.Cu2+、H+D.Zn2+、H 11、选择合适试剂完成甲、乙两组实验。甲组：检验含Fe升的溶液中是否含有Fe2 +:乙组：检验含Fe2+的溶液中是否含有Fe+。 下列试剂及加入试剂顺序能达到实验目的的是( 试剂 甲组 乙组 选项 新制氯水、KSCN A 氢氧化钠溶液 溶液 B 酸性KMnO4溶液 KSCN溶液 KOH溶液 溴水 D 溴水 酸性KMnO4溶液 12、在天平的左右两个托盘上放有两个烧杯，两个烧杯中分别盛有盐酸和氢氧化 钠溶液，天平处于平衡状态，当分别向两烧杯中加入等质量的铝（酸和碱都是足量 的)充分反应后，天平() A.保持平衡 B.左高右低 C,左低右高 D.无法确定 13、将amol钠和amol铝同时投入mg足量水中，所得溶液的密度为d g'mL-1, 则该溶液中溶质的质量分数为() A.82a46a十m% B.8200a46a+2m% C.8200a46a+m% D.8200a69a+m% 14、在0℃、1.01×10Pa下，有关H2、O2、CH4三种气体的叙述正确的是() A.等体积的三种气体，其物质的量之比等于相对分子质量之比 B.三种气体的密度之比等于摩尔质量之比 C.等质量的三种气体，其体积比等于相对分子质量之比 D.等体积、等密度的三种气体物质的量之比等于相对分子质量之比 15、某溶液中有Na+、Mg2+、Fe2+、A3+四种离子，若向其中加入过量的氢氧 化钠溶液，微热并搅拌，再加过量盐酸，溶液中大量减少的离子是() A.Na+ B.Mg2+ C.Fe2+D.Al3+ 16、(双选)高磷鲕状赤铁矿（主要含有Fe2O3,还含有少量Al2O3、CaO、SiO2等）是 我国一种重要的沉积型铁矿资源，以高磷鲕状赤铁矿为原料制备纯度较