内容正文:
第二单元 · 第6课
秋天的雨
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图片导入
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识文读字
仙 淡 闻 梨 勾 曲 丰
盒 颜 料 票 飘 争
识字读词
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初读引入
在作者的眼中,秋天的雨是怎样的?找出每个自然段的中心句画上横线。
初读课文
秋天的雨,是一把钥匙。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。
秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,
带给小朋友的是一首欢乐的歌。
精读课文
秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。
精读课文
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
精读课文
①你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
(把黄黄的银杏叶比作小扇子。)
精读课文
②它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
(把红红的枫叶比作一枚枚邮票。)
精读课文
③金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。
(把田野比作金色的海洋。)
精读课文
④橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!
(把橘子、柿子当成人来描写。)
精读课文
⑤菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(把菊花当成人来描写。)
精读课文
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!
精读课文
小朋友的脚,常被那香味勾住。
它告诉大家,_________。小喜鹊______,小松鼠_______,小青蛙_______。松柏_______,杨树、柳树的叶子_______。它们都在准备过冬了。
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课后作业:
1.有感情的朗读课文。背诵第2自然段。
2.积累描写秋天的词语和句子。
秋天的雨,是一把钥匙。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。
秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,
带给小朋友的是一首欢乐的歌。
识字读词
钥匙 缤纷 邮票 丰收 颜料
飘哇飘哇 争着 勾住 喇叭 一枚 仙子 淡黄 好闻 香梨 厚厚的 一曲
读一读:
再见
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