湖北省咸宁市崇阳县中等职业学校2023年高考语文模拟试题（4）

湖北省崇阳职校2023年高考语文模拟试题(4) 、是中立下准最多？江州问马青移湿，（反问】 7、下霞文竿常识的表过，不正确的一项是() 一。草项透择里《本大两关10小赛，每小题3分，共30分) A、“风琴”一词取白（评经》中的“国风”和《楚辞》中的“离骚”，《诗经》和 在母小题始出的四个备选吸中只有一项是符合题言爱求的，请许其选山。来选、世选 《楚辞多开了我国文字史上现实主义和浪漫生义之潭， 成多选均不得分。 非，百方文等史上组都小说家中最着名的是像国的契订夫，法的莫泊桑和美国的欧· 1、下列各组词话，知点的字读音全都正确的一组是《) 亨利。 A、第(y1n)克 侧蛇《y◆)处《hǜ)治重面相现(g0) ,中国是一个诗歌的王图，唐许宋倒名领风是，最著名的代表人物是“唐宋八大家” n、广表(maa》 粗(guan 路(ii6) 恩像不禁(j1n) D,戏刷是一和等合艺术，融文等。音乐。表减于一体。元来刷中的“由白科”就指 C.漫清(x1) 自用《×0) 沛(2h1)后 自您自艾(yI) 的是唱程，说白及表流。 、快(x1合)制 梦花(yan) 造诏(y1》 度(tang)日结舌 阅读下面莉段文字，光成8一11是： 古之学着必有师，者，所以传道受业解葛也。人非生而知之者，具能无愁？感 2、下列四组词话中，没有措测学的一组是() 而不从师，其为恋也。终不解矣，生号吾前，其闻通也园先乎吾，吾从而师之；生平 A、娇健触动国箱才武学浅 音后，其闻遭位亦先乎晋，吾从而师之。母师道也，夫庸知其年之先后生于香平？是 B。信礼熟等屠我丰富多彩 数无贵无冠，无卡无少，重之所存，师之所存也 C、尊数开垦无摄守流不惠 递平！师通之不传也久矣！酸人之无感也痒矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且 D。门忙禁烛影居手不释卷 从师而问焉：今之众人，其下圣人包亦运共，开耻学于甲，是故圣益显，愚拉两：圣 3、依次填入下列横线处的虚河，量整当的一项是() 人之所以为圣，愚人之所以秀愚，其皆出于此平」爱其子，择斯行数之，于其好也 写到这里，我客然明白了为什么欧阳停把秋天描写得形么著采悲伤， 他写 测业师焉，感！发童于之师。量之书而习其句读着，卡吾所谓传共通解共嘉着色。 的一是时今上的秋天，一是那个时代、霜个社会在作者思想上的反映。我可以 句读之不细，移之不橱，或师两。成不焉，小生而太湖，晋未可甚明出至医乐师百 大里地说，一欧阳修生活在今天的话，一绝的（价声赋》一定会是另外一种内 工之人，不壮用厚；士大夫之枝。日拜日弟子云者，则卧紧而笑之。问之，则旧：“诚 容，另外一种色平， 与被年相若也，道相似也。位卑别足差。官丝期近流，”鸣呼！想通之不复可知矣。 A、因为不只研且如果那 B、如果都色因为所以 玉医乐斯百工之人，君子不装。今其智乃反不能及，其可怪也软1 C、国为界却。如某。就 非。无论瓷成即使并且 8,下列布点词帮含义相同的一绍是〔 4。下列卷项中，没有诗病的一项是( A、师通之不传也久矣 六艺经传皆通可刻 A,经过督后，载室里的墙面#常雪白，让人感觉四间一下子明亮了很多， B、道之所存，师之所存色 圣人无常阳 B。夜晚，黄第楼的灯光处烂挥煌。更屋得组集社丽。 C、厂长采纳了雨位工人的合遵化建议，调动了全厂职工出深嫩策的积极性 C、香从而期之 乃大惊，何所从肃 D。中国人民自从接受了马克思主义后，中国苹命就开始从推利走悔胜利， D、其间烫也亦先乎香 余嘉其能行古道 5、下列各句中，标点粹号使用正确的一项是( 9、哲出下列物中加点字与例智中“坠”字用法不间的一项是《) A、“好语文的关健是什么？“他顿了。郑重地说，“是要注意日常和果和在 例：其下圣人电亦运线，面吐学于年。 课章上认真听讲。” A,青从而与之 B,天下云集而响应 用、需哥经常给我讲他的著沫阿。放牛啊，提麻雀啊， C、且斯人简養习 D。孔子登东山而小售 C,任时同志一生三怕：一信工作少：二怕席烦人：三怕周线多 0、 “这次考试成棒很不理怎，什么原国呢？同学们非”刘老师严肃地说。 10,下面对这两及文字分析不正确的一项是《》 6、对下列诗的修辞手法闲新有误的一项是《》 、第1自然段所提出的无论贵废卡幼，有重着皆可为师的坪所标雀，打被丁门第观 A。低头弄蓬子，莲子清如水。《北喻》 含，氧有积反意义。 、易时花就羽，恨别乌惊心，《根人 B、作耄状为那些童子师不是真正意义上的老师，只是“小学”而已 C.飞南直下三于尺，疑是银河第九天。（音张） C、第2自答及作者连接用了三个对比，层层深入，从不同侧面批利当时士大夫华于 从师的不良风气。 因那样桥，那样敏等。却又那样混电无汪。一声管，可以无摇地意哭满天的云， D。作者对于士大夫看不越“巫医乐师百工之人”，但他钉白己反而还比不上他1， 一阵壮得喻，可以斗念了一城的杜胸花。