2 落花生（同步练习）-统编版语文五年级上册

第一单元--2 落花生 部编版语文 五年级上册 基础训练 1．下列词语书写有误的一项是（　　） A．精巧 忘却 嵌入 身段 B．悠然 黄昏 孤独 生硬 C．镜匣 放哨 收获 吩咐 D．清晨 爱暮 成熟 寻常 2．查字典填空。 “亩”用音序查字法，应先查大写字母　 　，再查音节　 　；用部首查字法，应先查部首　 　，再查　 　画。我们可以说“一亩　 　”。 3．给画线的字选择正确的音节。 （1）我现在不方便（biàn pián）　 　把进价告诉你，不过这件商品已经非常便（biàn pián）　 　宜了。 （2）花生可以榨（zhá zhà）　 　油，还能做出各种美味来，用途真的很多。 4．根据语境，拼一拼，写一写。 （1）春天到了，母亲fēn fù　 　我们去地里bō zhǒng　 　。 （2）夏天的时候，我们经常去公园的liáng tíng　 　里纳凉。 （3）我长得有点ǎi　 　，非常xiàn mù　 　那些高个子的同学。 5．选字填空组成词语。 【停 亭】凉　 　 　 　止 　 　台 【幕 慕】屏　 　 爱　 　 羨　 　 【浇 烧】　 　火 　 　花 　田 6．写出下面加点词的近义词。 （1）花生的价钱便宜。　 　 （2）把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。　 　 （3）母亲说：“今晚我们过一个收获节，请你们的父亲也来尝尝我们的新花生，好不好？”　 　 7．在横线上填上合适的词语。 开辟　 　　 　的果实 　 　地印在心上 价钱　 　　 　地挂在枝头 　 　地长在地上 8．在横线上填上恰当的关联词语。 （1）花生　 　价钱便宜，　 　味道鲜美。 （2）花生　 　外表不好看，　 　很实用。 （3）　 　天色不大好，父亲　 　来了，实在很难得。 9．按要求完成句子练习。 （1）花生味道很美。 花生可以榨油。（用合适的关联词连成一句话） （2）它虽然不好看，但是很有用。（用画线的词语写一句话） （3）父亲说：“这是我对你们的希望。”（改为转述句） 10． 《落花生》一文依次写了种花生，　 　，　 　，　 　，其中重点写了　 　，我们谈了花生的很多好处如：　 　、 　 　、　 　。父亲说：“所以你们要像　 　，它虽然　 　，可是　 　”。这里运用了　 　的写作方法，由物及人，告诉我们　 　。 拓展提升 （一）阅读理解。 父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” 我们都说是，母亲也点点头。 父亲接下去说 所以你们要像花生 它虽然不好看 可是很有用 我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。” 父亲说：“对。这是我对你们的希望。” 我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话深深地印在我的心上。 11．给画横线的句子加上标点符号。 12．父亲对“我”的希望是什么？请在文中找出来。 13．选文第一自然段用　 　的手法，把花生和　 　、　 　、　 　相比，突出花生　 　的特点。 14．作者在父亲的启发下，由落花生领悟到了做人的道理，要做　 　，不要做　 　。 （二）阅读文章，回答问题。 春夜 春夜静悄悄， 小鸟睡着了。 树枝上的小花苞， 还在微微笑。 春夜静悄悄， 小鸟睡着了。 竹林里的小竹笋， 悄悄在长高。 15．从文中找出相应的反义词。 哭——