3.3 数的大小比较（同步练习）-二年级下册数学浙教版

3.3 数的大小比较 同步练习—二年级下册浙教版数学 一、选择题（共5题） 1.一个数比30多一些，比70少得多，这个数可能是（ ）。 A．35 B．60 C．65 2.在计数器上， 颗珠子一共可以表示出 个不同的三位数． A． B． C． 3.从 到 的数中，有 个十位和个位相同的数． A． B． C． 4.小红有 本书，小丽的书比小红的多一些，小丽可能有 本书． A． B． C． 5.下面这 个数中，最接近 的是 A． B． C． 二、填空题（共5题） 6. 个一和 个百合起来是 ；百位上是 ，其余各位都是 的三位数是 ． 7.小林拍了 下球，小明拍的比小林多，小明最少拍了 下． 8.用3、2、9这三个数字组成的最大的三位数是 ，最小的三位数是 。 9.在300~400中，含有数字0的数有 个。 10.按规律填数。 160、161、162、 、 、 、 。 三、判断题（共5题） 11.比较两个数的大小，最高位上的数大的那个数一定大． 12.404、505、660中的“0”表示的意义相同． 13.七十六写作：706． 14.植物园里有一些游客，上午离开了105人，下午又来了196人，这时的游客比原来增加了． 15.和800相邻的两个数是802和801． 四、解决问题（共4题） 16.按要求将你认为合适的答案划上横线． (1) 书包的价钱比 元少一些．（ 元、 元、 元） (2) 玩具小汽车的价钱比 元贵多了！（ 元、 元、 元） (3) 和 最接近的数．（，，，） (4) 的和是（二十多、三十、三十多） (5) 得数比 大的算式（，，） 17.一个三位数，它在 和 之间，百位上的数字和个位上的数字相同，并且这个三位数各个数位上的数字之和是 ．求这个三位数． 18. (1) 小平踢了 下。 (2) 小莉和小平共踢了 下。 19. (1) 用7，8，9这三个数字可以组成 个不同的三位数。（不重复使用） (2) 把它们按从大到小的顺序排列是 ＞ ＞ ＞ ＞ ＞ 。 答案 一、选择题（共5题） 1. 【答案】A 2. 【答案】C 3. 【答案】A 4. 【答案】B 5. 【答案】B 二、填空题（共5题） 6. 【答案】 ； 7. 【答案】 8. 【答案】932；239 9. 【答案】20 10. 【答案】163；164；165；166 三、判断题（共5题） 11. 【答案】错误 12. 【答案】错误 13. 【答案】错误 14. 【答案】正确 15. 【答案】错误 四、解决问题（共4题） 16. 【答案】 (1) （ 元、 、 元） (2) （ 元、 、 元） (3) （，，，） (4) （ 、三十、三十多） (5) （，，） 17. 【答案】 或 ． 18. 【答案】 (1) 22 (2) 52 19. 【答案】 (1) 6 (2) 987；978；897；879；798；789 $$