第13章内能单元练习 -2022-2023学年人教版物理九年级

第13章内能单元练习 一、单选题 1．下列现象中，属于分子热运动的是（　　） A．放在水中的花粉粒不停的无规则运动 B．桂花飘香 C．落叶随秋风四处游走 D．打扫校道时可见尘土飞扬 2．下列说法正确的是（  ） A．固体和液体很难压缩说明分子间存在斥力 B．面包一捏就扁了说明分子间存在空隙 C．扫地时，可以看见尘土飞扬，说明分子在做无规则运动 D．把两块铅紧紧挤压在一起时，可以承受较大的拉力，说明分子间只存在引力 3．下列现象属于扩散现象的是（  ） A．为预防流感，同学们给教室消毒，室外就能闻到消毒水味 B．铁锅放久了会生锈 C．汽车行驶时带起的一股灰尘在空中飞舞 D．空气的流动形成风 4．沿海地区昼夜温差较小，而内陆沙漠地区昼夜温差较大，这主要是因为（　　） A．海水的内能大，砂石的内能小 B．海水吸收的热量多，砂石吸收的热量少 C．海水的比热容大，砂石的比热容小 D．海水吸收的热量少，砂石吸收的热量多 5．关于热量、温度和内能，下列说法中正确的是（　　） ①物体的温度越高，含有的热量越多； ②物体的温度升高，一定吸收了热量； ③物体放出热量，温度不一定降低； ④热量总是从高温物体向低温物体传递； ⑤温度相同的物体内能不一定相等； ⑥0℃的冰内能为零。 A．①②⑥ B．②③⑤ C．③④⑤ D．④⑤⑥ 6．关于物体的内能，下列说法正确的是（    ） A．物体内部所有分子热运动的动能的总和叫做物体的内能 B．温度为0℃的物体没有内能 C．温度相等的1kg和0.1kg的水内能相同 D．在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少 7．下列实例中，通过做功来改变物体内能的是（　　） A．搓搓手，手的温度升高 B．金属勺放在热水中，金属勺的温度升高 C．太阳暴晒，地面温度升高 D．冰块放入茶杯中，茶水的温度降低 8．用两个相同的电热器给质量都是2kg的物质甲和水加热，理想情况，无热量损失。它们的温度随时间的变化关系如图所示，已知：水的比热容。下列说法正确的是（　　） A．0～10min内水吸收的热量为5.04×105J B．0～10min内水吸收的热量和物质甲吸收的热量不相等 C．物质甲的比热容为 D．条件不足，无法判断 9．甲、乙两物体的比热容之比为2:3，吸收热量之比为3:1，它们升高的温度相同，则甲、乙两物体的质量之比为（　　） A．9:2 B．2:9 C．1:2 D．2:1 10．小车油箱中的汽油用去了一半，则剩下的汽油（　　） A．比热容和热值均不变 B．热值变为原来的一半，比热容不变 C．比热容和热值均变为原来的一半 D．比热容变为原来的一半，热值不变 11．为了比较水和食用油的比热容，同学们用两套完全相同的装置做了如图所示的实验：在两个烧杯中分别装有质量相等、初温相同的水和食用油，用完全相同的酒精灯分别给水和食用油加热．关于实验过程中出现的情况，下列描述正确的是 A．食用油和水加热到相同温度，所需加热时间相同 B．食用油吸热升温较快，说明食用油吸热能力较强 C．加热相同时间，水升温少，说明水吸热能力较强 D．加热相同时间，水和食用油所吸收的热量不同 12．在研究物质的吸热能力的实验时，用同一电加热器加热某种物质，使其从固态变为液态，直至沸腾，整个过程物质的温度与时间关系图像如图所示，则下列说法正确的是（　　）    A．0～4min温度升高是通过热传递的方式增加内能 B．第5min的内能等于第8min的内能 C．该物质在液态时比热容比固态时比热容小 D．该物质的熔点是80℃ 二、填空题 13．冬天人们常搓手取暖，这是通过 方式来改变物体的内能；小萱放学一进家门，就闻到妈妈炒菜的香味，这是 现象，炒菜主要是通过 方式改变物体的内能。 14．如图、试管内水蒸气将塞子推出的过程，水蒸气的 能转化为塞子的机械能。四冲程汽油机工作过程中的 冲程与上述能量转化过程相同。 15．水的比热容是4.2×103焦/（千克·℃），人们常说“水是生命之源”，我们每天大概要喝8杯水，当喝掉半杯水后，剩下水的比热容 （选填“变大”，“变小”或“不变”），我们的生活离不开水，这与水的比热容比较大有关，因为它可以使地球昼夜及四季的温度变化 （选填“大”或“小”），从而有效的调节了气温，若水的质量为2千克，温度升高5℃，则水吸收的热量为 焦。 16．雨母山是衡阳市蒸湘区的“绿肺”，在炎热夏天这里气温比市区要低一些，主要是水的比热容比一般液体要 （选填“大”或者“小”），已知水的比热容为，则水温度升高吸收的热量是 J。 17．如图所示，在玻璃瓶内盛少量水，给瓶内打气，当塞子跳起来时，瓶口出现白雾，为什么？ 答：瓶内空气推动