第六单元 文化的传承与保护 检测卷--2022-2023学年高二下学期历史统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播

第六单元 文化的传承与保护 一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分) 1.《尚书》中记载“惟殷先人,有册有典,殷革夏命”,证明殷人有记载商汤灭夏的“典”“册”。以下与此可以互相佐证的一项是(　　) A.商朝已经保存完整的史料典籍 B.夏朝已开始使用典册记录历史 C.商朝可能已有精通文字的史官 D.夏朝的灭亡是历史发展的必然 2.(2023湖南邵阳二模)公元11世纪起,西欧商业开始复兴,商人对其子弟的教育通常通过三个步骤来完成:第一阶段是传授拉丁语,开发智力和逻辑的敏捷性;第二阶段是珠算课;第三阶段通常在国外进行长期的学徒。这样的教育方式(　　) A.延续教会对知识教育权的垄断　　 B.促进了教育的世俗化发展 C.直接推动文艺复兴运动的兴起　　 D.引发商业革命和价格革命 3.(2023湖南名校联盟调研)1872—1875年清政府派遣了四期共120名幼童赴美留学。下表是对他们归国后就业情况的不完全统计。该现象(　　) 从事 行业 外交 (海关) 海军 (船业) 矿务 电报 铁路 商业 医业 教育 人数 32 16 8 18 16 7 5 4 A.加速了清政府走向灭亡　 B.有助于巩固清政府的统治 C.标志教育近代化的起步　 D.是中国早期现代化的尝试 4.(2023江苏徐州调研)下图反映了2015—2020年我国高等教育在学总规模和毛入学率情况。据此可知,我国高等教育(　　) A.推动了科教兴国战略的实施　　　 B.适应了国家发展大局 C.教育质量进入发达国家行列　　　 D.迈入全民普及化阶段 5.(2023安徽高三联考)汉代,“书皆竹简,得之甚难”,以致“若不从师,无从写录”。五代以后,“学者无笔札之劳,(即可)获睹古人全书”,不仅“购买极易”,且可通过租借方式获得,“无汉以前耳受之艰,无唐以前手抄之勤”。这反映出(　　) A.印刷术拓展了知识流传方式　　　 B.儒家思想传播渠道得以扩大 C.书籍商业化推动了文化发展　　　 D.文化的大众化倾向不断增强 6.(2023河北高三联考)19世纪初,一位西方政要在主持重建被战火摧毁的国家图书馆时指出,让我们保存遗存的文献,不是用密室和锁链挡住公众的视线……不是让其在时间的流逝中损毁,而是用许多副本保存,将其置于防止意外损坏的地方。这一言论从侧面反映了(　　) A.印刷书的积极作用　　　 B.自由和平等的启蒙思想 C.战争对文化的破坏　　　 D.公民是文化传承的主体 7.1643年,法国马扎然图书馆开始向公众开放。诞生于17世纪的法国报刊业,在18世纪获得大发展,沙龙、咖啡馆等场所内,各类报纸杂志广泛传递信息。这些现象的出现(　　) A.体现了大革命涉及面广　 B.推动了启蒙思想的传播 C.削弱了法国的专制王权　 D.壮大了路德派的影响力 8.1913年,为启发民众教育,民国政府成立了京师通俗图书馆。到1916年,全国的通俗图书馆已有237所,最多的湖北省已有40多所。这反映了(　　) A.近代图书馆服务公众的职能　　　 B.湖北成为民主革命的中心 C.民主共和观念已经深入人心　　　 D.图书馆主导开展国民教育 9.托勒密埃及重视市区市政和文化建设,修建有许多公共花园、剧场、神庙、图书馆、博物馆等建筑,亚历山大城博学园中的缪斯宫被认为是人类历史上最早的博物馆。这主要反映了托勒密埃及(　　) A.注重文化的传承与保护　 B.生活方式深受希腊的影响 C.文化建设成就领先世界　 D.推动希腊文化中心的西移 10.(2023江苏徐州调研)中华人民共和国成立初期,国家对故宫博物院进行了整体改造,将“清代帝后生活史料陈列室”移至外东路,将手工艺馆迁至内东路,还在故宫设立了“近代帝国主义侵华史料陈列室”“清代革命史料陈列室”等专题陈列室,并向公众开放。这次故宫博物院改造(　　) A.顺应了社会主义文化建设的需要　 B.宣告了封建专制制度时代的终结 C.破除了广大群众的封建残余思想　 D.彰显了人民当家作主的时代风貌 11.1933年8月,国际建筑协会在雅典召开会议,制定了国际城市规划的纲领性文件《城市规划大纲》(又称《雅典宪章》)。该文件明确提出的保护有历史价值的古建筑和地区的提议,后来成为诸多专门领域国际性“宪章”的立法依据。《雅典宪章》的出台 (　　) A.加快了全球各地的城市化进程 B.有利于文化遗产保护的法制化 C.旨在传播保护文化遗产的理念 D.提高了古希腊文化的国际地位 12.(2023江苏南通通州高三期中)2022年8月7日,在北京历史文化名城保护对话会上,国家文物局宣布推荐“北京中轴线”作为我国2024年世界文化遗产申报项目。经过700年的城市发展建设,如今的北京中轴线串起了3处世界遗产、11处全国重点文物保护单位……514处各级文物