2.3制取氧气练习-2023-2024学年九年级化学人教版上册

2.3制取氧气练习 一、单选题 1．下列实验的先后顺序关系正确的是 A．制取气体时，先装药品，再检查装置的气密性 B．用排水法收集满氧气后，先将集气瓶从水中取出正放于桌面，再盖上玻璃片 C．加热高锰酸钾制氧气，停止加热时，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯 D．氯酸钾制氧气并用排水法收集时，先将导管伸入集气瓶口，再加热药品 2．下列有关催化剂的说法正确的是 A．某物质在化学反应前后质量不变，则该物质一定是该反应的催化剂 B．催化剂能改变化学反应速率 C．在化学反应后其化学性质发生了变化 D．若某反应忘添加催化剂，反应结束后，生成物的总质量会减少 3．实验室制取氧气，既可采用分解过氧化氢的方法，也可采用分解氯酸钾的方法。上述两种方法的主要共同点有 ①反应都需加热 ②采用均可改变其反应速率 ③两种方法所需仪器相同 ④都利用含氧化合物分解来达到目的。 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 4．实验室用加热氯酸钾制取氧气的主要操作有：①装药品 ②固定装置 ③检查装置的气密性 ④连接仪器 ⑤加热 ⑥收集气体 ⑦撤酒精灯 ⑧从水槽中撤出导气管｡正确的操作顺序是 A．③④①②⑤⑥⑧⑦ B．③④①②⑤⑥⑦⑧ C．④③①②⑤⑥⑧⑦ D．④③①②⑤⑥⑦⑧ 5．实验室用过氧化氢溶液制取氧气并进行检验的部分操作如图所示，其中不正确的是 A．检查装置气密性   B．倾倒液体   C．排水法收集氧气   D．检验氧气   6．下列反应，属于分解反应的是 A．氢气+氯气氯化氢 B．蜡烛+氧气二氧化碳+水 C．水氢气+氧气 D．铁+氧气四氧化三铁 7．检验氧气是否收集满的方法是 A．将带火星的木条伸入瓶口 B．将燃着木条伸入瓶中 C．将带火星的木条伸入瓶中 D．将燃着木条伸入瓶口 8．下图是实验室用高锰酸钾制取氧气的部分实验操作，其中正确的是 A．   B．   C．     D．  熄灭酒精灯 9．氧气是人类活动的必需的物质之一，下列与氧气有关的实验装置图错误的是 A．过氧化氢溶液制取氧气 B．高锰酸钾固体制取氧气 C．收集 D．验满 10．下列装置操作图中不能用于检查气密性的是 A． B． C． D． 11．加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气。下列有关反应关系的坐标图中，合理的是 A．   B．   C．   D．   12．下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是 A．  加热一定量高锰酸钾固体 B．  在少量二氧化锰中加入一定量双氧水 C．  密闭容器中燃烧一定量红磷 D．  加热一定量高锰酸钾固体 13．现有两包等质量的固体，其中a是纯净的氯酸钾，b是氯酸钾和少量二氧化锰的混合物，分别在酒精灯上加热来制氧气，当完全反应后，能正确表示对应关系的图像是 A．   B．   C．   D．   14．在实验室中，区分下列物质的方法不正确的是 A．氧气和氮气：闻气味 B．二氧化锰和木炭粉：在空气中灼烧 C．过氧化氢溶液和水：加入二氧化锰 D．高锰酸钾和氯酸钾：观察颜色 15．高锰酸钾制氧气实验是初中学生必须掌握的实验，下列关于该实验的说法错误的是 A．制氧气开始前应先检查装置气密性，然后再添加药品 B．导气管口开始产生气泡时，立即用装满水的集气瓶收集气体 C．反应结束时，先将导管移出水面，然后停止加热 D．装有高锰酸钾的试管口要放一小团棉花，目的是防止反应时药品进入导气管 16．下列关于氧气的说法中错误的是 A．工业上可以利用分离液态空气法制氧气 B．氧气可以支持燃烧，所以氧气可以用作气体燃料 C．氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动 D．在过氧化氢制取氧气的实验中，二氧化锰作催化剂 二、实验题 17．如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置．    请回答下列问题： (1)实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是 （填字母序号），反应的文字或符号表达式为 ，若用装置D收集氧气，验满的方法是 。 (2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是 。 (3)欲使用装置E用排空气法收集氧气，则气体应从 （填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从 （填“a”或“b”）端通入。 (4)已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体应选用图中装置 （填字母序号）。 18．下列是实验室制取氧气的一些装置，请回答有关问题：    (1)写出标号仪器的名称：① 。 (2)实验室用A装置制取一瓶干燥的氧气，应选用的收集装置是 （填编号），该反应的文字或符号表达式是