内容正文:
第一章机械运动
第3节
运动的快慢
学习目标
课堂讲解
•速度
•机械运动的分类
•匀速直线运动
2
课时流程
·变速直线运动
逐点
当堂
课堂
课后
讲练
检测
小结
作业
课时导入
运动是有快慢的,那怎样判断物体运动的快慢呢?
图中是小猪赛
跑过程的一个瞬间,
你能判断它们谁跑
得快吗?
所用时间相同时,跑在前面的运动快
课时导入
2163
3025
32
382
男子100米决赛成绩表
博尔特:9.69秒
汤普森:9.89秒
迪克斯:9.91秒
鲍威尔:9.95秒
谁运动的快?
博尔特
路程相同时,所用时间较短
你是依据什么判断的?者运动快跑在前面的运动快
课时导入
小聪同学的100m跑成绩为17s,小明同学的
50m跑成绩为8s,要知道他们谁跑得快,应该怎
么办?
总结:
比较物体运动快慢有两种方法:“相同时间比较
路程”和“相同路程比较时间”,物理学中采用了前
一种,也就是将物体运动的路程除以时间,再进行比
较。
速度
速度
1.物理意义:描述物体运动的快慢程度的物理
量。物体运动块,速度就大;物体运动慢,速
度就小。
2.定义:物体在单位时间内通过的路程(也就
是路程与时间的比值)叫做速度。
3.公式:
S=vt求路程
速度=
路程
S
可变
V
时间
t
形为
S
求时间
v表示速度,S表示路程,t表示时间。
速度
4.单位:
路程的单位
t
速度的单位=
8010
120140
时间的单位
60
160
40
180
20
200-
(a)国际单位:
m/s或ms1
220、3
Km/h
B888
读作:
米每秒
(b)常用单位:
km/h或kmh-1
汽车速度表
读作:
千米每小时
(c)单位换算:
1m/s=3.6km/h
一、
速度
换算:
1
1m/s=
1m
1000
km
1
=3.6km/h
1s
3600
h
1000m
5
1km/h
:1km
二
m/
1h
3600s
18
1
◇1
m/s=3.6km/h
1km/h
m/s
3.6
速度
[小资料]一些物体运动的速度
(m/s)
约1.1m/s
约20mls
约5ml/s
约250m/s
课堂练习
例1:将下列单位换算:
10m
10/1000
10m/s=
Km/h
s
1/3600
三
36
km/h
54km
54×1000
m/s
54km/h=
1h
1×3600
15
m/s