《4.3凸透镜成像的规律》课堂作业3-3 -2022-2023学年苏科版物理八年级上册

2023-08-18
| 2页
| 699人阅读
| 274人下载

内容正文:

《4.3凸透镜成像的规律》课堂作业3-3 班级 组别 姓名 学号 第 31次 等第 1、用一个凸透镜成像时,下面说法中正确的是( A.实像总是倒立的,虚像总是正立的 B.实像和虚像都可能是放大或缩小的 C.成实像时物体离凸透镜越近,像越小 D.成虚像时,物体离凸透镜越近,像越大 2、物体从距离凸透镜5倍焦距的地方,沿主光轴匀速地向2倍焦距处靠近的过程中() A.像变小.像距减小 B.像变大,像距增大 C.像变小,像距不变 D.像变大,像距不变 3、某凸透镜的焦距在10cm与15cm之间.当物体距凸透镜12cm时.所成的像一定是( A、放大的 B.缩小的 C.正立的 D.倒立的 4、某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离V跟物体到 凸透镜的距离u之间关系的图象.如图所示 4wem 下列判断正确的是() A.该凸透镜的焦距是16cm 16 B.当u=12cm时,在光屏上能得到一个缩小的像 C.当u=20c时.成放大的像。投影仪就是根据这一原理制成的 8162432u/cm D.把物体从距凸透镜12cm处移动到24cm处的过程中,像逐渐变小 5、如图所示,为凸透镜成像的另一拓展规律在照相问题中的运用。即用可变焦距的光学照相 机把远处的景物“拉近”进行拍摄,就是说.虽然被拍摄的照相机镜头之间的距离基本不变,但 仍可以使底片上所成的像变大。关干这个过程.下列说法中正确的是() A.焦距变大,像距也变大 B.焦距变小,像距也变小 C.焦距变大,像距变小 D.焦距变小,像距变大 6、小明在一个玻璃杯的后方放置一张画有两个箭头的白纸,如图甲所示:当向玻璃杯中注水 至两箭头中间时,观察到图乙所示情景,透过杯中水看到的箭头却是一个反向且变长了:下列 说法中正确的是() A.图甲中看到的两个箭头是实像 B.图乙中看到下面的箭头反过来的现象与投影仪成像原理相同 C.图乙中看到下面的箭头变长了,说明装水的杯子相当干放大镜 D.图乙中看到下面的箭头反过来的现象与照相机成像原理相同 甲 乙 7、如图所示,有一圆柱体PQ,放在凸透镜前图示的位置,它所成像PQ的形状应该是下列图 中的() p A B 8、在做“研究凸透镜成像"的实验中发现.物距等干6cm时成正立的像, 物距等干9cm时成 倒立的像,那么,下列判断一定正确的是 A.物距为8cm时成放大的实像 B.物距为12cm时成放大的实像 C.物距为16cm时成缩小的实像 D.物距为18cm时成等大的实像 9、小明拿着一个直径比较大的放大镜。伸直手臂观看远处的物体,可以看到物体的像,下列 说法正确的是 A.观察到的像一定是正立的像 B.观察到的像一定是虚像 C.观察到的像一定是倒立的像 D.观察到的像一定是放大的像 10、在研究凸透镜成像的实验中,当把烛焰放在离凸透镜30cm处时,得到一个放大倒立的 实像。而当烛焰放离凸透镜40cm时,又得到一个缩小倒立的实像,由些可知,该凸透镜的焦 距f应大干 cm,而小于 cm. 15、小宇很喜欢叔叔送他的生日礼物,那是三只大小,形状完全相同的凸透镜,分别由玻璃、 水晶、塑料制成.现在小宇想要探究“大小、形状相同的凸透镜的焦距与制作的材料是否有关”。 请你帮助他设计这次探究的全过程,完成如下工作: (1)这次探究所需器材有哪些?(2)写出探究的主要步骤? (3)设计出实验现象或实验数据记录表格。

资源预览图

《4.3凸透镜成像的规律》课堂作业3-3 -2022-2023学年苏科版物理八年级上册
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。