课时跟踪检测(16) 大气的组成和大气受热过程（Word练习）-【新高考方案】2024高考地理一轮复习（新教材 新高考）

1/6 盈学科网书城■ 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.ZxxK.c0m● 您身边的互联网+教辅专家 课时跟踪检测（十六） 大气的组成和大气受热过程 一、选择题 2020年11月24日4时30分，长征五号遥五运载火箭带着“嫦娥五号"升空，12月 17日1时59分，“嫦蛾五号”携带月壤.在内蒙古安全着陆。据此回答1~2题。 1.下列关干“嫦娥五号”的说法.正确的是() A.返回时，近地面气温正值一天中最低 B.降落时，依次穿越高层大气、对流层和平流层 C.在夜间发射是因为夜间利干观测 D.整个飞行过程未离开地球大气层 2.“嫦蛾五号“发射及返回过程中，所遇现象有) ①经过对流层时.气温随海拔升高而降低②经过平流层时.遇到雨雪天气③经过平 流层时，遇到在轨通信卫星④经过高层大气时，穿过若干个电离层 A.①② B.②3 C.3④ D.①④ 解析：1.C2.D第1题.夜间没有太阳光.背景环境亮度较低.利干地面通过火箭尾 部的火焰进行跟踪观测，C正确：近地面气温一般是日出前后达到一天中最低，A错误“嫦 蛾五号”运行轨道在大气层之外，降落时，依次穿越高层大气、平流层和对流层，B、D错误。 第2题，对流层气温随海拔升高而降低，④正确：平流层以水平运动为主，不易形成雨雪等 天气，②错误：在轨通信卫星运行的高度位干高层大气，③错误：高层大气存在若干个电离 层.④正确.故选D。 下面为甲、乙两地某时段大气受热过程示意图.箭头反映了能量传递方向及大小（粗细）。 读图.回答3~5题。 4】 高原 地面 乙 3.①⑤两箭头传递的能量方向及大小相同.说明甲、乙两地() A.纬度相当 B.距海远近相同 C. 海拔相当 D.大气透明度相近 4.近地面大气温度随高度升高而降低.主要影响因素是() A.①5 B.②⑦ C.3⑧ D.④6 5.关干甲、乙两地热力状况的比较.正确的是() A.甲地的年太阳总辐射量较小，与2大小有关 B.乙地的年平均气温较低，与⑥大小有关 ·独家授权侵权必究 2/6 色学科网书城▣ 品牌书店，知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 C.甲地的气温日较差较乙地小，与3④大小有关 D.乙地的年太阳辐射总量比甲地大，与⑤有关 解析：3.A4.B5.C第3题，①⑤两箭头表示到达大气上界的太阳辐射，其大小主要 由正午太阳高度决定，因此，④⑤两箭头传递的能量方向及大小相同，说明甲、乙两地纬度 位置相当。第4题，近地面大气（主要指对流层大气）主要靠吸收地面辐射增温，离地面越远， 获得的地面辐射越少，因此主要影响因素是地面辐射.对应的箭头是2⑦。第5题.甲地大 气对太阳辐射的削弱作用较乙地强，白天到达地面的太阳辐射④较⑥弱，气温较低：夜晚大 气逆辐射3较8强，气温降低较慢，故气温日较差较乙地小。 在寒冷的冬天来临时.华北地区的果农都要给果树涂上白色的涂白剂，而在夏日来临时 却在果树的底部铺上白色的地膜。据此完成6~8题。 效 ① 大气上界 2电 6.果树的幼苗在栽种时要进行地膜覆盖. 可有效地提高地温，其主要原理是() A.减弱了②的散失 B.增强了④的反射 C.增强了3的强度 D.增强了对④的吸收 7.将树木涂成白色，下列说法正确的是() A.有效增加太阳辐射，使地面热量大量增加 B。增加大气逆辐射.保温作用增强以躲过冻害 C.减小树干底部日温差，防止树皮冻裂 D.增加树皮厚度，减少虫害，利干抗寒 8.夏季果树底部覆盖白色地膜的目的是() A.减少内外空气的对流，从而降低膜内温度而制冷 B.反射太阳辐射.使到达地面热量减少从而降温 C.减少土壤内部水分的蒸发，起到保湿效果 D.反射太阳辐射的光照，增加底部叶片的光合作用 解析：6.A7.C8.D第6题，由材料可知，覆盖地膜的地面减少了与膜外冷空气的 对流，减少了热量散失.起到保温作用。A正确。第7题，由材料可知，树木涂成白色.，白 天反射太阳辐射，减少了对太阳辐射的吸收，温度不至干过高，从而减少昼夜温差，防止树 皮冻裂.C正确。第8题.华北地区夏季高温多雨.覆盖地膜显然不是保温和保湿，覆盖地 膜也不能降低膜内温度，但白色的地膜可以反射太阳光照，从而满足底部叶片对干光照的需 要。增加底部叶片的光合作用.进而提高果树产量，D正确。 下图为某校地理社团研究大气温室效应强度所采用的辐射表及安装示意图，下表为不同 温室气体对温室效应影响的对比资料表。据此完成9~10题。 独家授权侵权必究 3/6 多学科网书城四 品牌书店，知名教辅·正版资源 ■.ZXXK.c0m 您身边的互联网+教辅专家 分 波辐射丙 长波辐射 传感器 传感器 支架工工 速光盘+ 1.5m 地面*YFFF7KJ73241277275727222747742337 浓度/mg·m3 年增 对全球气候变 温室气体