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暑假重点单元应用题特训:长方形和正方形的面积(专项训练)数学三年级下册苏教版
1.华华家用22m长的篱笆围成一个宽6m的长方形鸡栏(一面靠墙如下图),鸡栏的面积是多少?
2.学校名师工作室新购进一张会议桌,如下图。会议桌桌面长25分米,宽16分米。桌面的面积是多少平方分米?合多少平方米?
3.一个房间长9米,宽6米。如果要给这个房间铺上边长3分米的正方形地砖,一共需要多少块地砖?
4.(1)下面每个小“□”的面积是1平方厘米。在方格纸上画出两个面积是18平方厘米的长方形。
(2)算出你所画的两个长方形的周长。
5.小林在下边的长方形玻璃上切割下一块边长25厘米的正方形玻璃。剩下部分的面积是多少平方厘米?
6.(如下图)某公司想在长方形空地上建一个正方形的草坪,草坪的面积要尽可能的大,请你帮忙设计一个方案。并算出这个正方形草坪的周长是多少?面积是多少?(先画出你的设计方案,再计算。)
7.有两个图形,一个是长方形,一个是正方形。已知长方形长的是10厘米,宽是6厘米,正方形的边长是4厘米。它们重叠部分的面积是6平方厘米。那么,没有重叠部分的面积是多少平方厘米?
8.下图中长方形地的宽增加到27米,长不变,扩建后的面积是多少?
9.一辆洒水车每分钟行驶150米,洒水车的宽度是6米。洒水车行驶5分钟,能给多大的地面洒上水?
10.面积为48平方米的一块长方形菜地,宽6米,要给这块菜地的四周围上篱笆(不计接头),篱笆至少有多长?
11.思源小学有一块草地(如下图),这块草地的面积有多少平方米?请先画出解题的想法,再选择合适的方法解答。
12.一个直角三角形的三条边长分别是3,4,5cm,以这三条边为边长画三个正方形,这三个正方形的面积各是多少?
13.一个长方形周长和一个正方形周长相等,已知长方形长24厘米,宽16厘米,求正方形面积?
14.学校植物园有一块长方形的菜地,长24m,宽12m,学校决定今年要增加菜地的规模,长增加了6m(如图所示),现在菜地的面积是多少m2?
15.公园正方形花坛边长是15米,四周围了一圈不锈钢栏杆。
(1)花坛的面积是多少平方米?
(2)栏杆总长是是多少米?
16.如下图,是由相同的小长方形拼成了一个大长方形,每个小长方形的宽是4厘米,求大长方形的面积。
17.正确佩戴口罩是预防呼吸道传染病的重要防线,能够有效降低新型冠状病毒感染风险。熔喷布是口罩最核心的材料,具有很好的过滤性、屏蔽性。一个医用外科口罩使用的熔喷布正好是一个边长为2分米的正方形,那么一卷长50米,宽8分米的熔喷布可以做多少个医用外科口罩?
18.李大爷家有一块菜地(如图),这块菜地的面积是多少平方米?(请用两种方法解答)
参考答案:
1.60平方米
【分析】先用篱笆的长度减去2个6厘米计算出长方形鸡栏的长,再根据长方形的面积=长×宽计算出鸡栏的面积即可。
【详解】22-6-6
=16-6
=10(米)
10×6=60(平方米)
答:鸡栏的面积是60平方米。
【点睛】此题考查的是长方形面积的计算,先计算出长方形鸡栏的长是解答此题的关键。
2.400平方分米;4平方米
【分析】根据长方形的面积=长×宽就可以求出长方形的会议桌的面积,根据1平方米=100平方分米换算单位即可。
【详解】25×16=400(平方分米)
400平方分米=4平方米
答:桌面的面积是400平方分米,合4平方米。
【点睛】本题考查长方形的面积计算公式,关键掌握面积单位之间的进率。
3.600块
【分析】先根据长方形的面积=长×宽,正方形的面积=边长×边长,求出房间的面积和地砖的面积;然后根据1平方米=100平方分米,把平方米换算成平方分米;最后用房间的面积除以地砖的面积即可解答。
【详解】9×6=54(平方米)
3×3=9(平方分米)
54平方米=5400平方分米
5400÷9=600(块)
答:一共需要600块地砖。
【点睛】本题考查长方形和正方形的面积,学生应熟练掌握并灵活应用。
4.(1)见详解。(答案不唯一)
(2)18厘米;22厘米。(答案不唯一)
【分析】(1)根据长方形的面积=长×宽=18,即可画出两个长方形;
(2)根据长方形的周长=(长+宽)×2分别求得两个长方形的周长即可。
【详解】(1)
(2)□的面积是1平方厘米,则方格的边长是1厘米;
(3+6)×2
=9×2
=18(厘米)
(2+9)×2
=11×2
=22(厘米)
【点睛】掌握长方形的面积和周长的公式的理解和灵活运用是解题的关键。
5.1895平方厘米
【分析】已知这块长方形玻璃的长是72厘米,宽是35厘米,割下的正方形玻璃的边长是25厘米。根据长方形的面积=长×宽,正方形的面积=边长×边长,分别求出原长方形玻璃的面积和割下来的正方形玻璃的面积,再相减就是剩余部分的面积