课时跟踪检测(30) 坚持中国特色社会主义文化发展道路（Word练习）-【创新方案】2024高考政治一轮复习（老教材 新高考）

色学科网书城■ 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 课时跟踪检测（三十) 坚持中国特色社会主义文化发展道路 一、选择题 1.北京人艺建院70年来，为公众奉献了《雷雨》《茶馆》《窝头会馆》《哈姆雷特》《骆 驼祥子》《日出》等优秀作品。剧院开展公益讲座、戏剧体验活动、戏剧展览、剧本朗读等 多种形式的公益普及活动，让观众通过各种方式感受戏剧的魅力。北京人艺() ④以独特的艺术形式展现了为世人普画认同的爱国主义内洒②将优质的中外优秀文化 资源打造成高品质的文化消费产品③以完善的社会公共文化服务体系维护了人民群众的基 本文化权益④以人民为中心，满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求 A.①2B.①3C.2④D.3④ 解析：选C北京人艺建院70年来，为公众奉献了多部优秀作品。剧院开展多种形式 的公益普及活动，让观众通过各种方式感受戏剧的魅力。这说明北京人艺将优质的中外优秀 文化资源打造成高品质的文化消费产品，以人民为中心，满足人民多样化、多层次、多方面 的精神文化需求，②④符合题意。北京人艺演出的作品与开展的活动并非都是以爱国主义为 主题的，并且“爱国主义为世人普逼认同”表述过干绝对，④排除。完善社会公共文化服务体 系、维护人民群众的基本文化权益的主体是政府，③错误。 2.文化休克是一种文化恐惧、焦虑、抑郁、迷失的隐性心理状态.这种状态或是因为 突然、长期处干异己的文化环境，或是因为同时忠诚干两种或多种文化心理和信仰。群体性 文化休克主要是由第二种原因造成的，会极大阻碍社会的和谐与发展。有效预防群体性文化 休克.要求我们() ①树立民族文化自觉和自信，增强抵御外来思想文化的能力②坚持走中国特色社会主 义文化发展道路.建设文化强国③用当代中华文化之“魂”引领社会思潮，凝聚社会共识④ 支持先进、健康有益文化的同时.改造落后、腐朽文化 A.④②B.3④C.④④D.②3 解析：选D对待外来文化，应吸收借鉴外来优秀文化的成果，同时抵御外来文化中糟 粕的部分，①错误：改造或剔除落后文化.坚决抵制、依法取缔腐朽文化.④错误：②3为有 效预防群体性文化休克的正确措施。 3.随着全国文明城市创建工作的不断深入推进，越来越多的城市在创建文明城市过程 中，广泛发动群众参与，搭建平台邀请百姓献计献策，组织活动引导群众共同参与，营造全 民共建共享创建成果的良好氛围。这有利干() ①凝聚社会共识，消除思想差异 ②发展文化产业，满足人民的文化权益 ③培育文明风尚，推进文化强国建设 ④突出人民主体地位，激发其文化创造活力 A.④2B.①3C.②④D.3④ 解析：选D“消除思想差异”说法过干绝对，①错误。材料未涉及发展文化产业，同时， ·独家授权侵权必究 色学科网书城■ 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+救辅专家 发展公益性文化事业能够保障人民的基本文化权益，②不合题意。③④正确且符合题意。 4.湖南耒阳留守女生以676的高分报考北大考古系.被喷没“钱"途.全国各大博物馆、 业界专家纷纷送上祝福和礼物。被称为“敦煌女儿”的敦煌研究院名誉院长樊锦诗写信鼓励她 坚守理想.静心念书”，一时间让考古学不再是“门”。考古工作() ④有利干弘扬中华优秀传统文化，为增强文化自信提供坚强支撑②能为中华民族伟大 复兴强基固本、凝心铸魂③对干深入研究中华文化的起源和特质、形成较为完整的中华文 化基因具有重要意义④有利干保障人民群众的基本文化权益，满足群众美好生活需要 A.①2B.①3C.②④D.3④ 解析：选B社会主义核心价值观能为中华民族伟大复兴强基固本、凝心铸魂.②不选： 发展文化事业有利干保障人民群众的基本文化权益，④不选：①③正确且符合题意。 5.“青山一道同云雨.明月何曾是两乡。”“岂日无衣.与子同裳。”“山川异域.风月同天。” “辽河雪融，富山花开：同气连枝，共盼春来。”这些印在日本援助中国抗疫物资上的古典诗 句，因其优美和表达的中日深厚友谊而让网友们赞叹不已。这说明() ①优秀传统文化内洒丰富.历久弥新 ②文化具有相通性，是人类共同的财富 ③中日文化同根同源，在交流互鉴中走向融合 ④优秀传统文化在创造性转化中有强大生命力 A.①②B.①④C.23D.3④ 解析：选B材料说明优秀传统文化内洒丰富，历久弥新，也说明优秀传统文化在创造 性转化中有强大生命力，①④符合题意。材料未体现文化是人类共同的财富，②排除。材料 仅仅阐释了中华古典诗句，未体现交流互鉴，且“中日文化走向融合”表述不当，③排除。 6.以天为幕布，以地为舞台，传递党的声音和关怀，为广大牧民送去欢乐。60多年来. 内蒙古自治区苏尼特右旗乌兰牧骑始终坚持人民在哪里，哪里就是中心，不断提升艺术作品 的思想内洒、表现手法，做党的创新理论“宣讲队