课时跟踪检测(8) 财政与税收（Word练习）-【创新方案】2024高考政治一轮复习（老教材 新高考）

色学科网书城■ 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+敷辅专家 课时跟踪检测（八) 财政与税收 一、选择题 1.政府做任何事或从事任何活动，都是要花钱的，都要以花钱为条件。没有财政支出 的拨付，没有财政收入的筹措，就不可能有政府职能的履行，也就不可能有国家治理的实现。 这表明() A.财政是国家治理的基础和重要支柱 B.财政具有促进资源合理配置的作用 C.国家财政是促进社会公平的物质保障 D.财政在社会经济生活中发挥巨大作用 解析：选A“没有财政支出的拨付…也就不可能有国家治理的实现”，说明财政是 国家治理的基础和重要支柱，A项符合题意。B、C、D三项均与题意不符。 2.我国的财政收入连年大幅度增长，有效地支持了国家重点领域建设。但是另一方面， 财政的增长幅度远远高于同期城乡居民收入的增长幅度，有人将这一现状概括为“国富民 穷”。为了更好地实现共建共享和谐社会，政府正努力“还富于民”“藏富于民”。这说明 () A.经济发展水平是影响财政收入的重要因素 B.分配政策是影响财政收入的基础性因素 C,居民收入水平是影响财政收入的基础性因素 D.分配政策是影响财政收入的重要因素 解析：选D“财政的增长幅度远远高于同期城乡居民收入的增长幅度”，体现了分配 政策不合理，“政府正努力‘还富于民’‘藏富于民’”，体现了政府调整国民收入分配政 策实现国富民强，D项符合题意：A项与题意不符：经济发展水平是影响财政收入的基础性 因素，B、C两项说法错误。 3.2022年5月31日发布的《关于减征部分乘用车车辆购置税的公告》显示，对购置日 期在2022年6月1日至2022年12月31日期间内且单车价格（不含增值税）不超过30万元的 2.0升及以下排量乘用车，减半征收车辆购置税。不考虑其他因素，该政策对汽车市场影响 正确的是D为需求，S为供给( ) +P(价格) P(价格) P(价格) P(价格) D (D)S:S S,(S,) D:S,(S2) D Q(数量) 0Q(数量)0Q(数量) 0 Q(数量) 心 0 独家授权侵权必究 色学科网书城■ 品牌书店·知名教辅·正版资源 b2XXK.com○ 您身边的互联网+敷辅专家 解析：选D在减征部分乘用车车辆购置税政策影响下，车辆售价不变，但是会减轻消 费者的胸车压力，刺激购买需求，因此，供给不变，需求曲线D右移，D符合题意。A图表 示供给不变，需求减少，不符合题意。B图表示价格上涨，需求减少，不符合题意。C图表 示需求不变，供给增加，不特合题意。 4.2022年政府工作报告提出实施新的组合式税费支持政策，坚持减税与退税并举。一 方面，延续实施减税降费政策，并提高减免幅度大适用范围。另一方面，大力改进增值税 留抵退税制度。预计全年退税减税约2.5万亿元，其中留抵退税约1.5万亿元。上述措施() ①屈于积极的财政政策，有利于刺激生产与消费②屈于宽松的货币政策，有利于实现 供需的平衡③是针对我国经济发展现状采取的宏观调控政策④是政府履行经济职能促 进国际收支平衡的体现 A.①③B.①④C.②③D.②④ 解析：选A减税降费属于积极的财政政策，有利于增加企业和居民收入，刺激生产与 消费，也是针对我国经济发展现状采取的宏观调控政策，①③特合题意。减税降费属于财政 政策，而不是货币政策，②错误。材料针对国内经济发展采取宏观调控，与促进国际收支平 衡无关，④不符合题意。 5我国财政进入新常态，我国财政收入将由高速增长转向中低速增长，财政支出会呈刚 性增长，财政管理要求更规范科学。这种“财政新常态”意味着在保证财政收支大致平衡的 前提下，适度增加财政赤字规模。下列因素不会导致财政赤字增加的是() ①盘活财政部门资金存量，提高财政资金运转效率②申扩大以营业税改增值税为重点的 结构性减税政策适用范围③控制交通、水利等基础设施建设领域的政府投资力度④清 理、规范、取消多项行政事业性收费项目 A.①④B.①③C.②③D.②④ 解析：选B扩大以营业税改增值税为重，点的结构性减税政策适用范固会导致财政收入 减少，从而导致财政赤字增加，②不选：清理、规范、取消多项行政事业性收费项目在一定 程度上使国家的财政收入下降，从而会导致财政赤字增加，④不选：盘活财政部门資金存量、 提高财政资金运转效率，相对增加了财政收入，控制交通、水利等基础设施建设领城的政府 投资力度，意味着减少财政支出，均不会增加对政赤字，①③符合题意。 6.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二O三五年远景月标的 建议》提出要推动形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，形成 需求牵引供给、供给创造需求的更高水平动态平衡。当前，要书大需求就必须() ①采取积极的货币政策，保持利举高位运行②提高社会保障水平，缩