7.2 爱在家人间 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

2023-08-18
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内容正文:

7.2 爱在家人间 01 体味亲情 慈母手中线,游子身上衣. 临行密密缝,意恐迟迟归. 谁言寸草心,报得三春晖. 游子吟—孟郊 对家人割舍不断的情感 齐读 感受 母爱 亲情的来源 ①给了我们生命 ②为我们的生活操劳 ③分享我们的喜悦 ④分担我们的忧伤 他们谁更爱孩子? 每个家庭的亲情表现形式不尽相同。 每个人内心都有一份对家人割舍不断的情感……这种感情就是家庭中的亲情之爱。 什么是亲情?(题目写在P76底下) 亲情的表现 温馨和睦 磕磕绊绊 深沉内敛 自然随和 亲情的表现?(题目写在P78顶上) 每个家庭的亲情表现不尽相同,有的温馨和睦,有的磕磕绊绊,有的内敛深沉,有的自然随和……不能因为它的平常而忽略它。 第二目、爱的碰撞 小组讨论: (1)你有没有发生过类似的 “碰撞”,当时的感受是? (2)为什么相爱的一家人会发生冲突? (3)女孩有错吗?错在哪?如果不能处理好这些亲子冲突,会有什么危害? 小组讨论: (1)你有没有发生过类似的 “碰撞”,当时的感受是? (2)为什么相爱的一家人会发生冲突? (3)女孩有错吗?错在哪?如果不能处理好这些亲子冲突,会有什么危害? 二、爱的碰撞 家人关系微变化 一方面,我们希望父母尊重我们,不要过多干涉我们的生活; 另一方面,面对父母信任和放手,又觉失落和不安,期待得到更多关注和呵护。 我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威…… 2、亲子碰撞的原因 由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,冲突难以避免。 的 使父母忧心 使自己烦恼 使家庭气氛紧张 影响孩子的学习,父母的工作和大家身心健康 思考:亲子碰撞会带来哪些危害 爱 (1)进入初中的我们意识到自己长大了,我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活。 (2)我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验。 (3)作为两代人,由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,冲突难以避免。 3、发生碰撞(冲突)的原因? 4.亲子冲突的危害: 如果处理不好,亲子冲突就会伤害双方的感情,影响家庭的和睦。 课堂笔记 沟通传递爱 【第三目】 作为两代人,由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,冲突难以避免。 代际差异 化解亲子冲突,朵朵这样做 板块三:沟通传递爱 沟通交流 用心感悟 爱在家人间 体味亲情 正确认识亲情 课堂小结 亲子冲突的原因 沟通传递爱 亲子冲突的危害 和父母沟通的技巧 化解亲子冲突的做法 爱的碰撞 设计意图:本课时的知识结构图,帮助学生理清本课时所学的重要知识,强化各知识点之间的逻辑关系。 例1 下列有关亲情之爱,认识正确的有( ) ①人们内心对家人割舍不断的情感就是亲情之爱 ②每个家庭亲情之爱的表现是不同的 ③亲情之爱就应是热烈的,感觉不到的亲情是不存在的 ④继父母子女关系的家庭中同样有亲情之爱 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 课堂 练习 C 设计意图:对本课时知识的巩固练习 例2 亲子冲突是亲子之间互动的一种方式,体现了青少年个体的发展,但其消极作用也不容忽视,主要是( ) ①有助于父母更新教育观念,走出家庭教育的误区 ②伤害双方的感情,影响家庭的和睦 ③妨碍亲情交流,造成心理阴影 ④增强子女的独立性,学会独自决断并对自己的行为负责 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 课堂 练习 B 课堂 练习 例3 爱在沟通中加深,亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。当与父母发生冲突时,正确的做法是( )   ①关注事实,先考虑好想与父母沟通什么,想到达什么样的沟通效果 ②趁热打铁,与父母争吵后,要大声辩解 ③与父母沟通时态度要亲和,语言要礼貌 ④自己冷静后,及时与父母在微信上沟通,诚恳地反思自己的行为,表明自己的想法 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ D Lavf57.83.100 Lavf58.41.100 $$

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