内容正文:
相约名校·高中同步学业测评周周练·生物卷(五)》
选择性必修2生态系统的能量流动、物质循环
注意事项:
1.本试卷满分100分,考试时间40分钟。
2.答卷前,考生务必将密封线内的项目填写清楚。
3.请将第1卷的答案填在第Ⅱ卷前面的答题表中。
第Ⅱ卷
题号
第I卷
总分
合分人
复分人
13
14
15
16
得分
第I卷(选择题
共60分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,选出正确选项。)
1.生态系统的能量流动是指
①能量输入②能量传递③能量转化④能量释放
⑤能量散失
A.①②③④
B.①②③⑤
C.①②④⑤
D.②③④⑤
2.在食物链“A→B→C”中,能量流动逐级递减。其原因不包括
A.总有一部分A和B会自然死亡和被分解者利用
B.B、C摄入的能量总有一部分被排出
C.A、B和C生命活动的维持总要消耗能量
D.照射到A上的太阳能不能被全部固定
3.下图表示在某生态系统中,能量流经第二营养级的示意图。对该图分析错误的是
初级消数者摄入闪→甲一→☑→次级消费者摄入
分解者利用
呼吸
散失
A.能量流动是伴随着物质循环而进行的
B.图中甲为初级消费者同化的能量,即第二营养级所含有的能量
C.该图不够完善,缺少甲中因呼吸以热能散失的能量
D.乙比甲的能量少的原因是甲的遗体、残骸中的能量被分解者利用而未传递下去
4.右图所示食物网中,E同化的总能量为7.1×10°kJ,B同化的总能量为2.3X
108kJ,从理论上计算A获得的能量最多是
A.2.84×10°kJ
B.2.38×10kJ
C.1.41×10kJ
D.3.05×10kJ
【周周练·生物(五)人教版选择性必修2第1页(共4页)新教材】
5.若各营养级之间的能量传递效率均为10%,且草固定的能量相同,则下列各营养结构中鹰获
得的能量最多的是
→小鸟
+昆虫→食虫鸟一
A.草→田鼠
·鹰
B.草
→兔
田鼠
C.草→昆虫→青蛙→蛇→鹰
D.草→昆虫→食虫鸟→鹰
6.右图是生态系统中碳循环示意图,图中“→”表示碳的流动方向。以下叙述正确的是
A.碳元素以CO,形式从D传到A和F
B.D→A→B→E可能构成多条食物链
C.图中包含了7条食物链
D.B和F之间的关系为种间竞争和捕食
7.下列关于生态系统能量流动和物质循环关系的叙述,错误的是
A.二者是密切联系的两个过程
B.在能量流动过程中,物质是能量的载体
C.能量是物质循环的动力
D.生物圈在物质和能量上是一个自给自足的系统
8.在生态系统的能量流动中,次级消费者的同化量是指
A.草食动物所摄取的食物中的能量
B.次级消费者从初级消费者中获取的能量
C.肉食动物用于生长、发育和繁殖的能量
D.次级消费者呼吸消耗的所有能量
9.下图表示生态系统中碳循环的部分过程,a、b、c、d构成生物群落。下列叙述错误的是
无机环境中的C0:
A.a、d分别表示生产者和分解者
B.图中箭头可以表示碳元素的流动方向
C.图中的②数值一定大于③数值
D.非生物环境中的CO2都是生物呼吸作用的产物
食肉动物
200kJ/m2·a)
10.右图为某水生生态系统的能量金字塔,相关叙述正确的是
A.此水生生态系统的能量传递效率不足10%
食草动物
2491kJ/m2·a
B.该生态系统的全部食肉动物构成一个种群
浮游生物36629kJ/(ma)
C.该生态系统的浮游生物、食草动物、食肉动物构成群落
D.该生态系统能量流动和物质循环彼此独立
11.下图表示碳循环的部分过程,下列分析错误的是
生物群落号大气中的c0·一【
化石燃料
【周周练·生物(五)人教版选择性必修2第2页(共4页)
新教材】
A.参与①过程的生物包括生产者、消费者和分解者
B.不能通过增强②过程减少大气中CO2
C.生物群落内部碳循环的物质形式是含碳的有机物
D.减少对③过程的依赖是缓解温室效应的重要措施
12.某草原上长期生活着兔、狐和狼,形成一个相对平衡的生态系统。经测定各种生物所含的能
量如下表[能量单位:kJ/(km·a]。
生物种类
草
兔
狐
安
所同化能量
9.5×10
1.5×102
0.17×10
0.2×10
根据上表分析不恰当的是
A.重金属会沿着食物链在生物体内聚集
B.兔所同化的能量不包括其粪便中的能量
C.流经生态系统的总能量不超过9.5×10°kJ/(km2·a)
D.狼所占的营养级一定比孤高
题号
1
2
3
4
6
答案
题号
7
8
9
10
11
12
答案
第Ⅱ卷(非选择题
共40分)
二、非选择题(本大题共4小题,共40分。)】
13.(12分)草原生态系统中存在一条食物链:草→免子→狼。请回答下列问题:
(1)该食物链中次级消费者为
,第二营养级为
(2)储存在草的有机物中的能量一部分随着残枝败叶