2024届高考语文复习：古代诗歌鉴赏 课件133张

中国古代诗歌鉴赏 王 伯 制 作 古诗鉴赏 整体阅读 看标题，抓住题眼 看作者，了解背景 看注释，联系试题 看字词，结合意象 看技法，读懂内涵 抓什么？ 五看，要记住吆。 古诗鉴赏 练字 解释含义 描述景象 分析效果 炼句 理解表层含义 揭示手法技巧 分析深层内涵 点明艺术效果 语言风格 朴素与绮丽 直白与含蓄 豪迈与沉郁 -------- 鉴赏语言 哪几方面？ 人物形象 景物形象 事物形象 人物身份 外貌及性格 内涵及意义 描述景物画面 概括景物特点分析思想感情 说明相关物象 分析景物特点 分析思想感情 古诗鉴赏 鉴赏形象 哪几方面？ 4 古诗鉴赏 表现手法 衬托、渲染 想象、联想 动静、虚实、 用典、象征 比喻、夸张 拟人、借代 对偶、对比 修辞手法 结构布局 铺垫、呼应 承启、照应 过渡、伏笔 描写方式 正面、侧面 直接、间接 抒情方式 直接抒情 间接抒情 鉴赏技巧 哪几方面？ 评价感情、 观点 看类别： 送别、边塞、咏物 看作者及注释， 掌握背景。 抓住关键意象， 整体理解。 先概括，再分析。 古诗鉴赏 哪几方面？ 曲解写作意图 曲解具体内容、意象 曲解语言、艺术风格 曲解修辞手法 陷阱 古诗鉴赏 哪几方面？ 典 型 题 例1 （一）（2019全国卷）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋诗，完成14～15题。 题许道宁画 陈与义 满眼长江水，苍然何郡山？向来万里意，今在一窗间。 众木俱含晚，孤云遂不还。此中有佳句，吟断不相关。 [注]许道宁：北宋画家 14．下面对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分） A．这首题画诗写景兼抒情，并未刻意进行雕琢，却能够于简淡中见新奇。 B．山水是这幅画的主要元素，特别是江水，占据了画面上大部分的篇幅。 C．诗人透过一扇小窗远距离欣赏这幅画作，领略其表现的辽阔万里之势。 D．颈联具体写到苍茫暮色中的树木与浮云，也蕴含了欣赏者的主观感受。 15．诗的尾联有什么含意？从中可以看出诗人对这幅画有何的评价？（6分） 满眼都是浩浩荡荡的江水，苍苍茫茫的是哪一个郡的山。 一向都是万里无边的意境，今却画在尺幅不大的一窗间。 树木映照在夕阳的余晖中，孤零零的云朵还没有落下去。 这幅画中含有不寻常诗句，吟咏不断也体会不出其意境。  （一）（2019全国卷）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋诗，完成14～15题。 题许道宁画 陈与义 满眼长江水，苍然何郡山？向来万里意，今在一窗间。 众木俱含晚，孤云遂不还。此中有佳句，吟断不相关。 [注]许道宁：北宋画家 14．下面对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分） A．这首题画诗写景兼抒情，并未刻意进行雕琢，却能够于简淡中见新奇。 B．山水是这幅画的主要元素，特别是江水，占据了画面上大部分的篇幅。 C．诗人透过一扇小窗远距离欣赏这幅画作，领略其表现的辽阔万里之势。 D．颈联具体写到苍茫暮色中的树木与浮云，也蕴含了欣赏者的主观感受。 15．诗的尾联有什么含意？从中可以看出诗人对这幅画有何的评价？（6分） √ “此中有佳句，吟断不相关”意思是画作里蕴含着美好的诗句，但是怎么吟诵也难以与画意相合，也吟不尽画作包含的丰富意蕴。 从中可以看到诗人对这幅画高度赞美，称赞画之精妙。 满眼都是浩浩荡荡的江水，苍苍茫茫的是哪一个郡的山。 一向都是万里无边的意境，今却画在尺幅不大的一窗间。 树木映照在夕阳的余晖中，孤零零的云朵还没有落下去。 这幅画中含有不寻常诗句，吟咏不断也体会不出其意境。  【答案】14. C “诗人透过一扇小窗远距离欣赏这幅画作”错误，作者表达的是万里江山浓缩在尺牍之间的画作里。故C错误。 10 典 型 题 例2 （二）（2019全国卷）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首唐诗，完成14～15题。 投长沙裴侍郎 杜荀鹤 此身虽贱道长存，非谒朱门谒孔门。只望至公将卷读[注]，不求朝士致书论。 垂纶雨结渔乡思，吹木风传雁夜瑰。男子受恩须有地，平生不受等闲恩。 [注]至公：科举时代对主考官的敬称。 14．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（3分） A．诗人表示，虽然自己的社会地位低下，但对儒家思想的信奉坚定不移。 B．“朱门”“孔门