第10讲 环境描写在写作中的运用（两知识四技巧）-【分层培优】2023-2024学年八年级语文上册重点知识讲练（统编版）

第10讲 环境描写在写作中的运用 教学内容 知识点：环境描写在写作中的作用 3 知识点一：环境描写的概念 3 1、自然环境描写 4 2、社会环境描写 4 知识点二：环境描写的写作方法（营造画面感） 5 1、 自然环境描写的四大技巧 5 ① 第一种技巧：四觉法+修辞/【表现手法】 5 ② 第二种技巧：景物+情感 6 ③第三种技巧：宏观+微观 7 ④第四种技巧：化静为动 8 例题精讲 10 巩固练习 11 课后巩固 12 一、 微写作——绘四季，请你根据以下示例将自己喜欢的季节之景描绘出来（100字左右）。 名家笔下的四季示例： 1、“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。 ——七年级上册朱自清《春》 2、六月十五那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已经像下了火。一些似云非云似雾非雾的灰气低低地浮在空中，使人觉得憋气。一点风也没有。祥子在院子里看了看那灰红的天，喝了瓢凉水犹走出去。 ——老舍《骆驼祥子》 3、从底部开始，白杨的叶儿开始脱落。远看，树冠就如同少妇新剪的头发；垂柳的绿装已经淡去，没有了嫩绿的色泽，叶面有些黄斑，叶背变成一片灰绿。 ——李兴梅《浅秋》 4、最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着，这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣…… ——老舍《济南的冬天》          王国维在《人间词话》中言“一切景语皆情语”，环境描写是指对人物所处的周围动态和静态环境的描写。通常情况下，在特定的故事情节下，人物所处的环境气氛是固定的，随着情节的变化，环境会发生一些特殊的变化。 在一篇文章中，环境描写是为描写人物而服务的，或者是为了更好地体现文章的主题思想。没有无缘无故的环境描写。但在学生日常作文中，经常出现环境描写跟人物跟主题无关联的现象。 那么到底该如何在作文中准确的运用“环境描写”呢？今天让我们一起来看看。 知识点：环境描写在写作中的作用 知识梳理 知识点一：环境描写的概念 1、自然环境描写是指非人为因素而自然发生的一些变化。包括：季节、气候、景物、季节变化、风、霜、雨、雪、雷电、山川湖海、森林原野等，对表现人物身份、地位、行动或者表达人物心情，渲染气氛都具有重要的作用。   在写作时，一定要注意到：自然环境的变化会引起人物的别样的感受和想法，也就是说会引起人物的某些变化。我们所学过的课文中有很多这样的自然环境描写片断。 如，《济南的冬天》是老舍先生的一篇充满诗情画意的散文。 例句：最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着;这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气! 在这篇散文中，作者非常注重“冬天”这一特殊的自然环境，如果不是冬天，作者就不会有文中这样的感受和体会，也就不会创作这样一篇吸引人的旷世杰作。 2、社会环境描写是指人物所处的特定的时代背景及人物所生活的特殊环境的描写。描写的内容可以是室内陈设、当地的风土人情和时代气氛等。社会环境的描写应具有浓郁的地域风土特色。 它所描写的范围可大可小，大至整个社会、整个时代，小至一个家庭、一处住所。 例句：1、