第11课 马克思主义的诞生与传播-2024年新高三历史一轮复习基础知识梳理与核心概念深度解析课件（中外历史纲要下）

学科网 WWW.ZXXK.COM 第11课马克思主义的诞生与传播 ●课标：理解马克思主义产生的时代 背景、基本原理及世界意义 概念辨析 马克思主义 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的学说。由马克 思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三大部 分组成，是马克思、恩格斯在批判地继承和吸收人类关于自 然科学、思维科学、社会科学优秀成果的基础上于19世纪 40年代创立的，并在实践中不断地丰富、发展和完善的无 产阶级思想的科学体系 僧经，我们都想改变世界 哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。 马克思《关于费尔巴哈的提纲》 无产者在革命中失去的只是锁链，他们获得的锊 是整个世界！全世界无产者，联合起来！ 马克思、恩格斯《共产党宣言》 恩格斯：“理性的胜利”与“合人极度失望的讽刺画 工业在资本主义基础上的迅速发展，使劳动群众的贫穷和困苦成了社会 的生存条件。现金交易，如卡莱尔所说的，日益成为社会的唯一纽带。犯 罪现象一年比一年增多。如果说以前在光天化日之下肆无忌惮地干出来的 封建罪恶虽然没有消灭，但终究已经暂时被迫收敛了，那么，以前只是暗 中偷着干的资产阶级罪恶却更加猖獗了。商业日益变成欺诈。革命的箴言 “博爱”化为竞争中的蓄意可难和忌妒。贿赂代替了暴力压迫，金钱代替刀 剑成了社会权力的第一杠杆…总之。同后蒙学者的华美诺言比起来、由 “理性的胜利”建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅合人极度失望的讽 刺画。 《马克思恩格斯文集》 、马克思主义诞生的背景 工业革命推动资本主义迅速发展，资本主义制度的弊端日益暴露， 经济前提 社会矛盾日益激化 工大作为独立 的政治力量登 阶级基础 早期工人运动的发展（英法德三大工人运新 上历史舞金 马克思、恩格斯对工人运动的总结，加入“正义者同盟”，并帮助 实践基础 该同盟改组为“共产主义者同盟” 英法空想社会主义、德意志古典哲学、英国古典政治经济学 理论来源 探究 结合教材和以下材料，概括早期工人运动的变化 “卢德运动”：1779年，兰开郡爆发大规模捣毁机器运动，捣毁100多部机器。 1器。1811年 由捣毁机器到采取罢工、游行、甚至武装起义的方式斗争 1约1000架。 这一运动很快扩展至兰开郡、约克郡等地区，工人们不仅捣毁机器 还放火燃毁 工厂，攻击工厂主。 由争取经济利益到争取政治权利 增加 喊 出了“工作不能生活，母宁战斗而死”、“不共和母宁 列 由自发行动变得更加具有组织性 要求 增 起义 者明确提出反对资本主义私有制剥削的口号 英国宪章运动（教材63页） 探究 为何社会主义最初只是一种“空想”？ (英)欧文：主张消灭私有制，建立财产公有，权利平等和共同劳 动的改革社会的理想主张。向多国政府呼吁，并躬身实践 (法) 寄希望于剥削阶级自愿通过和平方式改造社 银行 家) 进 会，未能意识到无产阶级的力量 行。 (法)傅立叶：设想以集体所有制基础的合作组织“法朗吉”，所有 人按兴趣从事工作，产品平均分配或按劳分配。希望富人投资“法 郎吉” 站在巨人的肩膀上，让社会主义不再是“空想” 马克思上中学时，后蒙运动的精神已在学校传播。校长是他的历史老师，也是他家 庭的朋友，被称为“康德哲学专家”。毕业时，马克思在一篇作文中写道：要选择一种 建立在我们深信其正确的思想上的职业：选择一种能给我们提供广阔场所来为人类进 行活动、接近共同目标，即完美境地的职业..马克思认为，康德哲学乃是与法国革 命相呼应的思想革命。在康德的哲学世界中，一个人不论做什么，总应该使其意志所 遵循的准则同时能够成为一条普逼的立法原则。面对时代的转型移步与思想的起承转 合，马克思借助德国古典哲学和英国古典经济学，试图把社会主义从“乌托邦”的错误 起点中拯救出来。一一摘编自[英]戴维麦克莱伦《卡尔马克思传》等 ●人类思想三大优秀成果 ●德意志古典哲学 英国古典政治经济学 英法空想社会主义 ,(康德、黑格尔、费尔巴哈) (亚当·斯密) (圣西门、傅立叶、欧文) 马克思主义哲学 政治经济学 科学社会主义★ 马克思主义的理论 ·二、马克思主义的诞生 ●（一)标志●一一1848年《共产党宣言》的发表 共产主义者 同盟的纲领 (二) 《共产党宣言》的内容 肯定了资本主义的历史进步作用，揭示资本主义的 就ft 内在矛盾；论证了资本主义必然灭亡、共产主义必 ommimifi西en3 artti 然胜利的客观规律 8:1和4中年g 肯定阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作 用，宣告无产阶级的历史使命 阐明了共产党的性质、目的和策略原则 德文第一版封面