3.3节余多少钱（学习单）-三年级上册数学北师大版

“节余多少钱”学习单 班级： 姓名： 组号： 【学习内容】北师大版三上P21-23。 【我的目标】 1．掌握加减混合运算的运算顺序和计算方法，并能正确的计算。 2．掌握合适的估算方法；会运用加混合运算解决简单的实际问题。 【重难点】 重点：掌握加减混合运算的运算顺序和计算方法。 难点：能运用加混合运算解决简单的实际问题。 【我的研究】 1．获取数学信息，解决生活实际问题。 （1）亮亮和奶奶八月花了745元，八月节余多少元？ （2）写一写你的思考过程并于同伴分享。 我先算： 再算： 2．亮亮和奶奶两人，九月节余260元，十月节余的钱比九月少30元，两个月共节余多少钱？ （1）要解决这个问题，需要知道（ ）和（ ）信息， （ ）已知，（ ）信息未知。 （2）你看的懂下面的图吗？说一说意思。 图意： 图意： （3）列式解答，组内交流各自的方法 列式： 列式： 答： 答： 3. （1）奶奶和亮亮每个月节余225元，估一估，几个月节余的钱可以买一台洗衣机？把估的过程说给同伴听。 （2）算一算，几个月节余的钱才能买到一台洗衣机？ 4．对于今天所学的内容，你有什么疑问？ 【组内过关】（课内完成） 1．脱式计算（计算要仔细哟） 278-199+680 800-289-484 318+254-190 2．列式解答。 （1）淘气两次跳绳， （2）笑笑踢毽子， 一共跳了多少个？ 两次一共踢了多少个？ 列式： 列式： 答： 答： 【当堂检测】（课内完成） 1．人民剧场楼下有425个座位，楼上比楼下少185个座位，人民剧场一共有多少个座位？画图说说你怎么想的？再列式解答。 2. $$