精品解析：浙江省绍兴市新昌县2020-2021学年八年级上学期期末语文试题

浙江省绍兴市新昌县2020-2021学年八年级上学期期末学业水平监测语文试题 本卷100分，考试时间120分钟。答案请写在答题卷上。 一、积累（18分） 1. 根据拼音写汉字，或者给加点字注音。 闻蝉鸣，不觉喧xiāo____，我知道这是生命的欢唱；尝菌子，更觉鲜腴____，我知道这其中有深情的回忆；每每懈怠，我好像也能听到藤野先生说出那yì____扬顿挫的话来；每每离别，我仿佛也能看到那黑布马褂青布棉袍蹒跚远去的背影。这些诚挚的文字就这样教我成长。 2. 古诗文名句填空。 诗传情，情满人间。白居易《钱塘湖春行》中“几处早莺争暖树，________”一句，是游春的喜悦；陶渊明《饮酒》中“采菊东篱下，________”一句，是闲居的怡然；崔颢《黄鹤楼》中“________？烟波江上使人愁”一句，是思乡的惆怅；晏殊《浣溪沙》中“________，_________”一句，是光阴流逝，无限感伤。 诗言志，志存高远。曹操《龟虽寿》中“________，壮心不已”一句，是老当益壮；李贺《雁门太守行》中“报君黄金台上意，________”一句，是精忠报国；吴均《与朱元思书》中“________，_______；经纶世务者，窥谷忘反”一句，借景言志，淡泊名利。 3. 班级开展“身边的文化遗产”综合性学习，组织同学们走访新昌梅渚古村，请完成下面任务。 【我是小记者】 （1）梅渚古台门众多，如龙虎台门、旗杆台门等，为了对梅渚古台门有更深的了解，同学们十分希望能邀请到熟悉村里情况的村长为大家实地讲解。 见到村长，我们可以这样说：______________________。（要求：语言简洁、表达得体、不出现真实校名、人名） 【我当讲解员】 （2）“梅渚剪纸”兴起于明朝，已有450多年的历史。请你仔细观察右边这幅剪纸作品，简述画面内容，并说说其寓意。 内容、寓意：___________________________ 【我来写标语】 （3）走访中，同学们发现当地的部分古建筑遭到人为破坏，请写一条宣传标语，呼吁大家共同珍惜、保护我们身边的文化遗产。 小贴士 宣传标语的特点：语言简洁、句式整齐、修辞鲜明、表情达意准确。 二、阅读（42分） （一）名著阅读（7分） 4. 下列关于《昆虫记》的表述正确的一项是（ ） A. 法布尔采用观察实验法和解剖法，记录昆虫的生活现象、本能和习性，带给我们不一样的昆虫世界。 B. 在作者笔下，杨柳天牛“为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”，此处用了拟人的修辞，读起来情趣盎然。 C. 法布尔的《昆虫记》不但记录昆虫的生活，还关注昆虫的生命过程，处处洋溢着对生命的尊重，对万物的赞美。 D. 《昆虫记》十大册，语言幽默风趣，其中的《蝉》和《猫》，让我们印象深刻。 5. 下面是小新同学阅读完《红星照耀中国》一书后，为其中三位杰出人物写颁奖词。请根据颁奖词提示，并结合名著内容，完成下面的表格。 人物姓名 颁奖词 人物形象共同特点 ①____ 从橘子洲头到保安，从西柏坡到天安门，你把一生倾洒给神州大地。两万五千里长征路，你信步迈越；八千里山河金戈铁马，你谈笑风生。栉风沐雨，鞠躬尽瘁。你点燃了中国工农革命的星星之火，开启了中华民族伟大复兴的序幕。 ④____ ②____ 你大名鼎鼎，却极其爱笑；你屡立战功，却依旧谦虚；你生活简朴，性格直率；为了生活下去，你当过矿工，做过放牛娃，修鞋烧碱矿筑水渠；你18岁当了排长，遭到逮捕，信念毫不动摇；最终，你加入共产党，成为新中国的一颗闪耀的红星。 ③____ 从黄埔军校到保安，从保安到延安，你守住炽热的红心，创造胜利的新中国。满腔热情，一座丰碑。漫漫新中国历史，你从青丝到银发。戎马半生，鞠躬尽瘁；心之所钟，永是中华。 （二）文学作品阅读（13分） 鹤 陆蠡 ①一个初冬的薄暮，弟弟气喘吁吁地从外边跑进来，告诉我邻哥儿捉得一只鸟，长脚尖喙，头有缨冠，羽毛洁白。“大概是白鹤吧。”他说。他的推测是根据书本上和商标上的图画，还掺加一些想象的成分。我们从未见过白鹤，但是对于鹤的品性似乎非常明了：鹤是清高的动物，鹤是长寿的动物，鹤是能唳的动物，鹤是善舞的动物，鹤象征正直，鹤象征淡泊……鹤是隐士的伴侣，帝王之尊所不能屈的…… ②当我们看见它的时候，它的脚上系了一条粗绳，被一个孩子牵在手中，翅膀上殷然有一滴血痕，染在白色的羽毛上，他们告诉我这是枪伤。瞧它那种耿介不屈的样子，一任孩子们挑逗动也不动，我们立刻便寄予很大的同情。我便求他们把它交给我们豢养，答应他们随时可以到我家里观看，只要不伤害它。大概他们玩得厌了，便毫不为难地应允了。 ③我们兴高采烈地把受伤的鸟抱回来，放在院子里。又拿水和饭粒放在它的面前。看它不饮不食，料是惊魂未定，所以便叫跟来的孩子们跑开，让