(四)第1～3单元-【相约名校】2023年高中历史选择性必修二同步学业测评周周练卷

相约名校·高中同步学业测评周周练·历史卷（四） 选择性必修2第1~3单元 注意事项： 1.本试卷满分100分，考试时间40分钟。 2.答卷前，考生务必将密封线内的项目填写清楚。 3.请将第I卷的答案填在第Ⅱ卷前面的答题表中。 题号 二 总分 合分人 复分人 得分 第I卷（选择题共64分） 一、选择题（本大题共16小题，每小题4分，共计64分。在每小题列出的四个选项中，只有一项 是最符合题目要求的) 1.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：“种植植物能养活的人口要比采集食物所能养活的人 口多得多。…农业生产率增长使食物有了剩余，能够供养新产生的祭司阶级、土兵和 吏。…文字就是祭司们出于记事的需要而做出的一大发明。”这说明 A.文字的产生是进人文明社会的唯一标志 B.农耕畜牧产生，是人类迈向文明的前提 C.古代文明产生于祭司对神灵的真诚的崇拜 D.私有制的产生是人类迈向文明进步的结果 2.宋代范成大有诗云：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 该诗描绘了中国古代经济 A.男耕女织的生产形式 B.精耕细作的特点 C.注重人与自然的和谐 D.人们生活美满幸福 3.哥伦布发现美洲以来，许多诞生于动荡之中的宝藏就在新大陆和传统的欧亚大陆之间穿梭。 美洲品种多样的植物更是别具一格。由印第安人培植的，对缓解世界粮食供应紧张状况、促 进人口快速增长起重要作用的作物是 A.甘薯、玉米 B.小麦、甘薯 C.玉米、水稻 D.烟草、可可 4.16世纪初，欧洲的马和牛被引进到美洲；明朝时，玉米通过多种途径传入中国：18世纪初，原 产自非洲的咖啡传入美洲。据此可知 A.美洲在世界物种交换中居主导地位 B.人类社会的横向交流取得重大进展 C.新航路开辟催生出欧洲新的生产方式 D.世界交往的理性化促进了文明进步 5.1960年，法国政府为农民购买农田和农业机械提供各种优惠贷款；20世纪70年代初，政府向 55岁以上的农民一次性发放“离农终身补贴”，鼓励年老农场主退出土地经营。法国政府的 一系列措施旨在 A.完善农村的保障制度 B.提高农业的现代化水平 C.加快城乡一体化进程 D.摆脱经济“滞胀”困境 【周周练·历史（四）选择性必修2第1页（共4页）新教材】 6.历史研究强调“论从史出”。下表中，史料与史论之间逻辑关系正确的选项是 史实 史论 A 新石器遗址中发现陶纺轮和骨梭、骨针、骨锥 人工育蚕和棉纺织技术出现 B 在《周礼》中，妇女的纺织生产被称为“妇功” 纺织业在经济生活中已相当重要 《后汉书》记载：“造作水排，铸为农器，用力少， 水排主要应用于灌溉 见功多，百姓便之，” 古罗马的《自然史》记载：“中国产丝，织成锦绣 D 宋代海上丝绸之路非常繁荣 文绮，运至罗马…人工巧妙，达到极点。” A.A B.B C.c D.D 7.明代高濂在《遵生八笺》中记载，汝窑“底有芝麻花细小挣钉”，意为汝窑瓷器器物底部可见细 如芝麻状的支钉痕迹。有人据此推断明代制瓷业开始使用支钉。这一推断 A.依据正确，结论正确 B.依据错误，结论正确 C.依据正确，结论错误 D.依据错误，结论错误 8.甲骨文卜辞：“（王）大令众人日：协田。”《诗经》：“千耦其耘。”宋代范成大《四时田同杂兴》：“昼 出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”材料反映了 A.铁型牛耕是传统农业的主要耕作方式 B.农业经营方式由集体劳作到个体农耕 C.小农经济是古代社会的基本生产模式 D.精耕细作推动古代农业长期领先世界 9.下表为1835年英国部分地区的动力使用情况。据此可知，当时的英国 地区 工厂数量（个） 蒸汽动力（马力） 水动力（马力） 北部地区 934 26513 6094 苏格兰 125 3200 2480 A.蒸汽动力在各地均占优势 B.棉纺织业地区发展不平衡 C.能源革命推动生产力发展 D.出现动力替代趋势 10.马克思指出，“自18世纪最后三十多年，就开始了一个像雪崩一样猛烈的、突破一切界限的 冲击”，“旧法规中按农民的习惯规定的关于昼夜的简单概念，也变得如此模糊不清”。这反 映出 A.圈地运动对农民生活习惯的冲击 B.手工工场改变了人们的作息时间 C.工厂制度的实行突破了自然界限 D.行业组织的发展规范了社会生活 11.互联网渗透率是指使用互联网的人口与总人口数之比，用于表达互联网渗透到普通民众生 活的程度。下表为1995年和2014年国家和地区在全球互联网人口的占比 欧洲 美国 亚洲（中国除外） 中国 世界其他地区 全球互联网人口 1995年 22% 61% 12% 0% 5% 3500万(0.6%) 2014年 19% 10% 28% 23% 21% 2800百万(39%) 综上，关于这二十年互联网的发展，能够被认定的事实是 A.欧美地