1.1坚持改革开放 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

九年级道德与法治我们要学些什么呢？ 欢迎大家来到九年级 九年级上册 富强与创新 民主与法治 文明与家园 和谐与梦想 踏上强国之路 创新驱动发展 追求民主价值 建设法治中国 守望精神家园 中华一家亲 中国人 中国梦 建设美丽中国 教材解读 思考：从目录中可以看出九年级上册的内容是围绕什么展开的吗？ 本册教材分析： 教材编写原则：社会主义核心价值观。“富强、民主、文明、和谐”作为国家层面的价值目标，是我国社会主义现代化国家的建设目标，在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。本册教材是国情国策教育专册。 九年级上册道德与法治 1921 - 2021 第二单元 民主与法治 第一单元 富强与创新 第三单元 文明与家园 第四单元 和谐与梦想 经济建设 政治建设 文化建设 生态文明 社会建设 五 位 一 体 第一课：踏上强国之路 1.1坚持改革开放 目标引领 1.政治认同：感受中国共产党带领中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大历程。拥护中国共产党领导，坚定走中国特色社会主义道理的信念，认同改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是我们的强国之路、富民之路； 2.道德修养：自觉做改革开放的拥护者和支持者，理解改革开放的地位和伟大意义； 3.法治观念：提升对党的方针政策的认知能力，能够正确分析改革开放带来的影响，能够正确看待现实生活中的经济现象； 4.健全人格：通过了解我国腾飞的表现，培养爱国主义情感； 5.责任意识：感受国家富强、社会进步带来的喜悦，树立民族自信心及自豪感，自觉坚定拥护中国共产党的领导和拥护党的方针政策，树立国家主人翁意识。 自主探究 1.改革开放的背景（必要性） 2.改革开放的进程 3.改革开放如何促进经济社会发展（改革开放对经济社会发展的作用） ？ 4.中国腾飞的表现（中国坚持改革开放取得的成就） 重点：改革开放的意义。 添加标题内容 改革开放促发展 1 近代以来，由于西方列强的入侵、封建统治的腐败等原因，中国遭受了前所未有的苦难。强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。 1.改革开放背景 ①近代以后，由于西方列强的入侵、封建统治的腐败，中华民族经历了前所未有的苦难。 强国富民 一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标？ ②强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。 为实现强国富民目标，中国共产党团结和带领中国人民做出了哪些努力？ 《回望百年奋斗之路：这百年》 2.党如何领导人民走向强国富民之路？ （1）中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，饱经苦难的中华民族终于站起来了。 改革开放的政治前提 1949年 新中国成立 （2）中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。 改革开放的制度基础 1956年 三大改造完成 （3）中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命。 1978十一届三中全会确定实行改革开放 改革开放总设计师 邓小平 2.中国共产党团结带领中国人民 完成新民主主义革命 —建立新中国（1949年） 站起来 完成社会主义革命—确立社会主义制度（1956年） 富起来 十年文化大革命—建设波折 进行改革开放的伟大革命(1978年） 关键转折 强起来 1978年11月24日，小岗村18户农民以敢为天下先的胆识，按下了18个手印，搞起生产责任制，尝试“大包干”的做法，这变成中国改革的一声惊雷，成为中国改革的标志！揭开了中国农村改革的序幕。小岗村从而成为中国农村改革的发源地。 材料呈现： 18位农民 18个手印 也许是历史的巧合——就在这些农民按下手印的不久，中共第十一届三中全会在北京人民大会堂隆重开幕。在关系国家命运和前途的严峻历史关头，以邓小平为代表的中国最高层的政治家和最底层的农民们，共同翻开了历史新的一页。 十一届三中全会的召开 1978年12月，党召开了十一届三中全会。会议揭开了中国社会主义改革开放的序幕。 从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革，坚持改革开放不动摇，推动了中国发生翻天覆地的变化。 对内改革 对外开放 3.改革开放的历程 （时间及过程） （1）时间： 1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。 （2）过程： 从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革。 改革开放 对外开放 （基本国策） 对内改革 设立经济特区和开放沿海城市 城市的改革 （国有企业改革） 从农村开始 “不坚持社会主义，不改革开放，不发展经济，不改善人民生活，只能是死路一条。基本路线要管一百年，动摇不得