2.8 分数、小数的四则混合运算(第2课时)(分层练习)-2023-2024学年六年级数学上册同步精品课堂(沪教版)

2023-08-18
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(上海)(2012)六年级第一学期
年级 六年级
章节 2.8 分数、小数的四则混合运算
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.33 MB
发布时间 2023-08-18
更新时间 2023-08-18
作者 初中综合精品工作室
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-08-18
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来源 学科网

内容正文:

2.8 分数、小数的四则混合运算(第2课时) 分层练习 1.有5吨货物,第一次运走了吨,第二次运走了剩下的,两次共运走了(    )吨. A.2 B. C. D. 2.一堆煤重15吨,第一次用去,第二次用去剩下的,此时这堆煤还剩(    )吨 A.5 B.10 C.9 D.8 3.一项工程计划7天完成,实际提前1天完成,工作效率比计划(    ) A.提高了 B.降低了 C.提高了 D.降低了 4.一种服装原价105元,现在降价,现在的售价是(    )元. A.30 B.50 C.60 D.75 5.有一辆汽车从甲地到乙地,行驶了全程的,这时距中点15千米,求甲地到乙地有多少千米?正确算式是(    ) A. B. C. D. 6.一项工程,甲每月完成它的,2个月之后,还剩下这项工程的 . 7.医院将42名护士分成甲、乙两组进行核酸检测,防控需要,现需将甲组中的5名护士分给乙组,此时人数较多的组比人数较少的组人数多,原来甲组有 人. 8.用绳子量一口枯井的深度,如果把绳子平均折成三段来量,并外余米,把绳子平均折成四段来量,并外余米,则井深 米. 9.甲乙两人分别从A、B两地出发,相向而行,甲比乙早出发15分钟,甲的速度是每小时6公里,乙速度是甲速度的,乙出发1小时后两人相距1公里,A、B两地的距离为 公里. 10.我国铁路交通高速发展,已经数次提速.已知K339次空调快速列车提速后平均速度提高了,表格是此次列车提速前后的列车时刻表,请你根据题目提供的信息把表格补充完整. K339次 行驶区间 起始时刻 到站时刻 历时 全程里程 提速前 北京-山海关 12:00 16:09 249分 315km 提速后 北京-山海关 11:07 315km 11.从甲地到乙地有1720千米,一列火车从甲地开往乙地,已经行驶了全程的,剩下的路程,如果每小时行驶86千米,还要几小时才能到达乙地? 12.解决问题:    13.去年过年妈妈给小丽300元压岁钱,她买学习用品和书共花了压岁钱的,剩下的压岁钱全部捐给灾区的小朋友,小丽向灾区捐了多少钱? 14.一部书稿,甲打字员单独打14天可以打完,乙打字员单独打35天可以打完.现在甲、乙两人合打一段时间后,剩下的工作量由乙单独打完,还需要21天完成,求甲工作了多少天? 15.定义:是不为1的数,我们把称为的差倒数,如的差倒数,已知,是的差倒数,求的值. 1.已知矩形,圆,和三角形有一部分重叠,已知重叠部分①的面积是矩形面积的,是圆面积的,重叠部分②的面积是圆面积的,是三角形面积的,问两个重叠部分面积之和是整个图形面积的 . 2.在括号中填上计算结果,再列出综合算式. 1-=△ ,32×△=◇,◇+3.6=□,7.8÷□= 综合算式: . 3.计算. (1) (2) 4.甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,在A、B间不断往返行驶.甲车每小时行45千米,乙车每小时行36千米,已知两车第2次与第3次迎面相遇的地点相距40千米,则A、B相距多少千米? 1.定义:是不为1的数,我们把称为的差倒数,如的差倒数,已知,是的差倒数,求的值. 2.学校每天给班级提供一桶体积相同的饮用水,每个同学的平均饮水量和饮水人数关系如表: 每个同学的平均饮水量/升     饮水人数/人     25 30     (1)一桶装纯净水桶可看做圆柱,高度:,直径:,同学们喝了一些,无水部分高,喝了多少水? (2)假如每个班级学生每天将学校提供饮用水全部喝完,通过计算将表格补充完整.(要有计算过程) (3)若每桶饮用水为15元,超过18桶打八折.某班按每人每天平均饮水升计算,结果到月底共付水费240元(每月在校日按20天计算),请计算这个班级共有多少名学生? 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!4 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2.8 分数、小数的四则混合运算(第2课时) 分层练习 1.有5吨货物,第一次运走了吨,第二次运走了剩下的,两次共运走了(    )吨. A.2 B. C. D. 【答案】D 【分析】第一次运走了吨吨,第二次运走了剩下的,将两次运走的相加,即可解答. 【详解】解: 故选:D 2.一堆煤重15吨,第一次用去,第二次用去剩下的,此时这堆煤还剩(    )吨 A.5 B.10 C.9 D.8 【答案】D 【分析】先列式求出第一次剩余的,再列式求出第二次剩余的即可. 【详解】解:

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2.8 分数、小数的四则混合运算(第2课时)(分层练习)-2023-2024学年六年级数学上册同步精品课堂(沪教版)
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