内容正文:
第15周
随堂小练10分钟
周一
口算除法及笔算除法巩固训练(1)
吸算法®解》
270÷3÷6
270÷(3×6)
200÷(2×2)
=90÷6
=270÷18
=200÷
=15
=15
思路:一个数除以两个数的积,
等于这个数连续除以这两个数。
助看主试
一、直接写出得数。
140÷20=
420÷70=
638÷80≈
300÷30=
360÷12=
508÷30=
2000÷40=
5000÷40=
479÷60≈
4000÷20=
4000÷50=
640÷78≈
二、用竖式计算。
696÷22=
648÷24=
5800÷20=
三、脱式计算。
680÷17÷4=
168÷(3×7)=
540÷(6×3)=
90
.
。用时
。。。的对题数
、自主评价欢大窝窝尽
四年级·数学·上册
第15周
周二
口算除法及笔算除法巩固训练(2)
Q算法图解>
150÷25
150÷25
256÷64
=(150÷5)÷(25÷5)=(150×4)÷(25×4)=
=30÷5
=600÷100
=6
=6
思路:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。
同主网试
一、直接写出得数。
120÷6=
240÷60=
542÷27≈
210÷30=
300÷50=
800÷22≈
400÷200=
3200÷800=
492÷7≈
700÷14=
4000÷80=
722÷91≈
二、用竖式计算。
378÷54=
439÷17=
540÷30=
三、按要求在
里填上一个合适的数字,再计算。
商是一位数
商是两位数
商是两位数
72÷28=
23÷45=
50÷60=
用时
。。·做对题数
`、自主评价3房念3广·
91
第15周
随堂小练10分钟
周三
条形统计图(1)
(三位数乘两位数、除数是两位数的除法巩固训练)
算法图解·
560÷70=8
①计算一②先算
一③再算
56÷7=8
150÷50=?15÷5=
150÷50=
被除数和除数的未尾
720÷80=?72÷8=
720÷80=
同时去掉相同个数的
380÷20=?38÷2=
380÷20=
0,商不变。
同主深试
一、直接写出得数。
160÷20=
1600÷16=
1200÷60=
102×50=
110×90=
125×8÷10=
702÷70≈
810÷91≈
25×4÷5=
15×500=
390×20=
660÷22=
二、(
)里最大能填几?
20×(
)<210
40×(
)<370
80×(
)<390
50×(
)<480
70×(
)<410
60×(
)<540
80×(
)<650
30×(
)<190
90×(
)<510
三、用竖式计算。
680×98=
872÷43=
409×27=
92
2.
用时
。。的对题数
、自主评价欢大窝窝尽·
四年级·数学·上册
第15周
周四
条形统计图(2)
(三位数乘两位数、除数是两位数的除法巩固训练)
Q算法国解>-·
836÷19=(
)在除数是两位数
505÷71=7……8
()
70
7一商写在个位上
的除法中,一般
71505
19836
按照“四舍五入”
497一除数与商的积
法把除数看作和
8一余数
它接近的整十数
来试商
同主试·
一、直接写出得数。
100×30=
500×40=
300×70=
500÷20=
480÷80=
300÷50
220×40=
230×60=
280×40=
810÷920≈
356÷50≈
1600÷43≈
二、先说出每道题的商是几位数,再在
里填上商。
320
÷8
204
÷34
3200
274
640
612
9600
986
三、用竖式计算。
950÷50=
672÷25=
377×13=
用时
。。做对题数
、自主评价33念窝大·
93
第15周
随堂小练10分钟
周五
条形统计图(3)
(三位数乘两位数、除数是两位数的除法巩固训练)
Q算法图解>-
①判断试商方法
②试商
③调商
636:91=()
9.0
6
9,0
7
()
7
88)623
88J623
88623
91636
528
616
95
7
95>88,
7<88,
“四舍”法商易
8>5,“五入”法
商偏小
商正好
偏大,注意调商
百主网试>
用竖式计算。
396÷41=
288÷16=
615÷18=
165×35=
679×23=
450×22=
273÷39=
442÷26=
842÷56=
307×92=
273×49=
188×70=
94
用时
。。的对题数
、自主评价欢大窝窝尽·
四年级·数学·上册
第15周
周末训练营
一、直接写出得数。
200÷5=
400÷8=
280÷70=
408÷4=
230×20=
140×60=
52×70=