内容正文:
八年级生物(上)·JS
第二章
根的吸收作用
第一节根的生长
预习导学
A根冠、分生区、成熟区、伸长区
B分生区、根冠、成熟区、伸长区
○新知梳理
C.根冠、分生区、伸长区,成熟区
一、根尖的四个组成部分
D.分生区,根冠、伸长区、成熟区
1.从根的尖端到生有
的一段,叫做根尖。
2.在观察小麦根尖的时候,看到的分生区应该是
是根生长的主要部位。
()
2.各种植物根尖的结构基本相同,从尖端向上依
A.细胞体积小,排列紧密,壁薄,核大
次是
和
B.细胞体积大,排列不整齐
四部分。
C.细胞停止分裂,开始迅速伸长
(1)根冠细胞较大,形状
,排列不整
D.表皮细胞的一部分向外突出呈细毛状
齐,具有
作用。
3.植物根的生长具有一定的方向性,下列不属于
(2)分生区细胞体积小,近似正方体,排列
根的生长特性的是
()
,细胞壁
,细胞核
,有很强
A.向地性
B.向水性
的分裂增生能力,能不斯地产生新细胞。分
C.向阳性
D.向肥性
生区产生的新细胞有两种去向,一部分仍具
有分裂能力,继续分裂:另一部分停止分裂·
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下部的分化形成
细胞,上部的形成
下面是根尖的立体结构和平面结构图,请据图
细胞。
回答下列问题。
(3)伸长区细胞较长,排列比较
(4)成熟区的表皮细胞长有
3.根尖对根的生长有着重要作用,因此在移栽植
物时,应注意保护
,使其少受损伤,这
样可以使移栽植物的根很快恢复生长,有利于
二、根生长的原因及特性
①
4.通过观察根的伸长部位实验可以看到,伸长区
的几段墨线间距离明显拉长,说明伸长区细胞
写出图中①一④的名称,并将其结构和功能补
体积增大得最
充完整。
5.分生区细胞数量的
和伸长区细胞体积
①
:细胞的体积
,排列
的
,使根不断地向地下延伸。
整齐,具有
6.根不仅有向地生长的特性,而且还有
②
:细胞的体积
,排列
生长的特性。
,有很强的
能力,能够不断
7.根的生长可延伸到很广的范围,相当于植物地
地产生新细胞
上部分的分布范围。植物根的入土深度,一般
③
:细胞逐渐停止
,开始
都
地上部分的主茎高度。
迅速
伸长区是根伸长
(填“最
©自主检测
快”或“最慢”)的地方。
1.在显微镜下观察根尖的结构,由尖端向上依次
④
:表皮细胞的一部分向外突出,形
是
()
成
,能够吸收水分和无机盐。
究在线高堂导··爽
第三单元植物的生活
课时作业
9.如图是根尖中的四种细胞,请据图回答问题。
L.某同学在学习根的结构时,从小麦的幼苗上剪取
了一段幼根进行观察,要想用肉眼观察根尖的四
B
D
个部分,应该选择在什么条件下观察
(1)请根据细胞的特点,判断各图分别表示根尖
A.光线明亮
B.光线暗淡
哪一区域的细胞:A
.B
C.光线刺眼
D.只要有光都可以
.C
D
2.关于根尖各区域的叙述不正确
(2)根毛是由
图中所示的细胞
的是
()
的部分形成的
A.①区域会形成根毛
(3)B图中所示的细胞,属于
组织。
B.②区域的细胞排列比较整
(4)按着生位置,图中所示细胞从根尖向上的顺
齐,能迅速伸长
序依次是
C.③区城的细胞体积较小,细
10.下面左图是一棵生长在水渠边的果树,右图是
胞核较大
某同学设计的“探究根是否具有向水生长的特
D.①区域的细胞具有旺盛的分裂增生能力
性”的实验装置示意图。请利用这一实验装置
3.(中考·龙东)农谚说“有收无收在于水,多收少
完成探究。
收在于肥”。根尖吸收水和无机盐的主要部位
是
(
A.成熟区
B.伸长区
C.分生区
D.根冠
4.在植物根尖的结构中,能够通过不断分裂产生
新细胞的部位是
(1)根据左图,你提出的假设是
A.分生区
B.伸长区
C.根冠
D.成熟区
(2)右图中A,B两支试管底部有细小的裂缝。
5.(中考·郴州)用细线标注出洋葱根尖的四个分
如果试管中有水,会有水从裂缝中渗出。
区,培养一段时间后,间距变化最大的部分是
①你设计的实验步骤是什么?
(
A根冠
B.伸长区
C.分生区
D.成熟区
6.(中考·新疆)植物的根不断地向土壤的深层生
长,是因为根尖的
活动的结果。
()
A.根冠
B.分生区
②你预测会有怎样的实验结果?如果没有
C.伸长区
D.分生区和伸长区
预期的结果,你认为很可能是什么原因?
7.将一粒长出幼根的蚕豆种子横放在桌边,在温
暖、湿润和阴暗的条件下,一段时间后,根的朝
向应该是
(
A.向上
B.向下
C.不改变方向
D.不能确定
8.给农作物进行深层施肥,可以促使根系向土壤
深处生长,这是根的
()
A.向水性
B.向肥性
C.向地性
D.向光性
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/八年级生物(上)·JS
第二节
根对水分的吸收
预习导学
3.(中考·百色)农作物施肥过多,会引起“烧苗”
的原因是
()
○新知梳理
A.土壤溶液浓度