第三单元 名著导读 《红星照耀中国》-【勤径学升】2023-2024学年八年级上册语文同步练测重点知识锦囊(统编版)

2023-10-05
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 八年级
章节 名著导读 《红星照耀中国》 纪实作品的阅读
类型 教案-讲义
知识点 《红星照耀中国》
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.42 MB
发布时间 2023-10-05
更新时间 2023-10-05
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·初中同步练测
审核时间 2023-08-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40364582.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

①八年级语文(上册) 日新月异经典诵习悦应用 包圆点文化拓展 画也挺好的。此外,你还可以写诗送给他。 在唐朝,如何文艺地送别 如果酒还没喝完,你可以端起一杯酒敬要走 假如你穿越回唐朝,结识了几个文艺青年,的友人:“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。” 并且交情甚笃。这时候,你们中有人突然有事, 如果到了友人临上路的时候,你才想起来作 必须远行。远行的原因呢,大概就是受任远调, 诗,这时你可以说:“朝闻游子唱离歌,昨夜微霜 或者父母病笃,或者回家娶妻,总之就是非走不 初渡河。鸿雁不堪愁里听,云山况是客中过。关 可。你们一行人总要送送人家吧。这山高水远 城树色催寒近,御苑砧声向晚多。莫见长安行乐 的,交通工具又那么原始,又没有电话没有视频, 处,空令岁月易蹉跎。” 此去一别,不知道猴年马月才能见面呢。好好送 如果是傍晚的时候送别,你可以吟诵:“千里 别是一定要的。 黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知 那么该怎么送别呢?首先,酒是一定要喝 己,天下谁人不识君? 的。浓浓的离愁别绪沾上一抹酒香,给了大家一 水边送别的时候,你还可以折下岸边的柳枝 个抒发情感的方式。大家可以借着酒意肆意大 送给即将远行的友人。古代折柳送别的习俗是 哭大笑,免去尴尬。光喝酒还不行,还得送,点纪 早就有的。因为“柳”和“留”谐音,可以借以表 念品给将要远行的友人做个纪念吧。送什么呢?达对离人的依依不舍之情。 玉佩、扇子这类的小物件是不错的选择,书法字 名著导读 《红星照耀中国》 名著导读 细银盒①作者简介 埃德加·斯诺:美国新闻记者、作家。1936年,斯诺突破重重困难,访问陕甘宁边区,写下大量通 讯报道,成为第一个采访红色苏维埃地区的西方记者。其著作中,对中国和世界影响最大的当推《红 星照耀中国》 知银点②内容简介 该书曾易名为《西行漫记》,是作者于1936年6月至10月对中国西北革命根据地进行了实地考 察,根据考察所掌握的第一手资料整理完成的,是一部纪实性很强的报道性作品。该书从多个方面 展示了中国共产党为民族解放而艰苦奋斗、牺牲奉献的崇高精神,描述了中国工农红军长征的经过, 向全世界全面报道了这一举世无双的军事壮举。全书共12篇,主要内容包括:关于红军长征的介 绍,对中国共产党领袖和红军将领的采访,中国共产党的基本政策、军事策略,作者的采访经历和感 受等。 知银盒③艺术特色 1.鲜活真实的内容。 (1)人物的真实性。 (2)叙述内容的真实性。 (3)背景环境的真实性。 2.高超的表达技巧。 280 见此图林园料奇/微信扫码领取配癫资源稳步泥升成绩 第三单元 (1)运用典型的语言和动作表现人物性格。 (2)运用对比手法。 (3)风趣幽默的戏剧性场景。 知退点④主要人物形象 人物 相关介绍 具体内容 他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人, 形象特征 背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颟 骨凸出。是一个非常精明的知识分子的面孔。 童年在小学堂学习一与父亲及教员进行抗争—就读湖南省立 童年经历及 第一师范学校一在北大做图书馆助理员,在长沙、上海、北京几地 受教育情况 毛泽东 组织工人运动,并在1920年接受了马克思主义理论。 参加革命 1921年出席共产党成立大会。1927年到湖南、江西边界领导秋收 起义。接着上井冈山,发动土地革命,创立第一个农村革命根据地。 的经历 1934年10月,参加红一方面军长征 农民出身的知识分子、精通中国旧学的有成就的学者、颇有天才的军 作者评论 事和政治战略家、认真研究哲学的人、有相当深邃感情的人。 他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上 形象特征 仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。 童年经历及 出身官僚家庭,从小立志要“为中华之崛起而读书”一就读南开中 周恩来 受教育情况 学、大学—领导学生运动—帮助组织共产党 任职黄埔军校。 参加革命 1927年3月,周恩来领导发动上海工人第三次武装起义,参加组织 的经历 八一起义,广州公社失败后,于1931年到苏区。 作者评论 纯粹的知识分子、书生出身的造反者。 他动作和说话都很敏捷,喜欢说说笑笑,很有才智,善于驰骋,又能 形象特征 吃苦耐劳,是个很活泼的人。 童年经历及 出身湘潭县的一个农村,母亲去世早一在当地读过两年私塾 受教育情况 彭德怀 九岁就离开家闯荡社会—在湖南军校学习。 参加革命 十七岁时参军走上革命道路。1927年加人中国共产党,1928年领导 的经历 平江起义。 作者评论 严肃的司令员。 出生在穷苦的佃农家庭 在姓丁的地主家的私塾读书—被过继 受教育情况 给伯父,念了六七年古书—加入孙中山的同盟会一随蔡锷参加 及主要经历 朱德 推翻清朝的革命—1922年加入中国共产党。 作者评论 少数真正的时代伟

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