第一单元 2 首届诺贝尔奖颁发-【勤径学升】2023-2024学年八年级上册语文同步练测重点知识锦囊（统编版）

④八年级语文（上册） 发电文的时候为止”就显得拖沓了。又 点等，并点明其表达效果 如，“现已占领”不说“现在已经占领”。 日新月异)经典诵习悦应用训 积微成著知识方法精怠结 知织备考金句 知织盒全归纳 驰骋沙场 拟写新闻标题常见题型及答题思路 。百战沙场碎铁衣，城南已合数重围。 1.(用一句话)概括新闻主要内容： 一李白 可采用“何人+何时+何地+何事”的形式概括 @戎衣不脱随霜雪，汗马骖单长被铁」 2.拟写新闻标题并简述理由： —一李昂 ©想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。 (1)拟写标题：方法同题型1。 一辛弃疾 (2)简述理由：①内容上：从整体上概括了新闻 @钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。 的核心内容；②表达效果上：简洁明了，有 毛泽东 吸引力，给人深刻印象 @醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？ 3.分析新闻标题的妙处： 一王翰 (1)概括标题，点明的事件以及意义。 (2)分析标题运用的修辞手法和遣词造句的特 2 首届诺贝尔奖颁发 夯基固本>辨音识字巧积累 新闻的构成，即一篇新闻稿内容上的结构成 分，一般由标题、电头、导语、主体，背量、结语 知跟点①重点字音 几部分组成。二是指新闻写作的结构形式，即 颁发(ban) 渗透(shen) 拨款(bδ】 作者对新闻材料进行总体性安排或布局的 血清(xue) 仲裁(zhòng) 卓有成就(zhuo) 方式。 巨额（é） 逝世(shi) 建树(jidn)》 2.消息写作常见的四种结构 遗)遗圈遗憾遗失 结构 l(wei)遗之千金 遗赠 特点 细讽息②易错字形 倒金字塔结构 按事实的重要程度写作 颁发遗嘱仲裁拨款 时间顺序式结构 按事件发生的时间顺序写作 知讽点③重要词语 悬念式结构 开头是一个带有悬念的导语 1,德国的贝林（生理学或医学奖），他在血清疗法 并列式结构 几个段落所涉及的内容基本并列 的研究方面卓有成就 含英咀华5课文精读妙分析训 卓有成就：形容有突出的成绩。 2.法国的普吕多姆（文学奖），他在诗歌创作方面 知银赢①作品主题 颇有建树。 本文翔实地报道了首届诺贝尔奖颁发的时 建树：建立的功绩。 间、地点，获得者，背景，并补充交代了资金管理 3.诺贝尔和平奖的获得者有：瑞士的迪南，他于 权和评奖权的分离，表现了诺贝尔奖颁发的严肃 1864年建立了红十字会；经济学家帕西，他建 性和公正性 立了促进国际仲栽的各国议会联盟。 知识鼠②重点难点 仲裁：争执双方同意的第三者对争执事项做出 课文第4段交代了新闻背景，进一步介绍颁 决定。 奖资金的来源，补充说明资金管理权和评奖权的 知误息（④文学常识 分离，你觉得有什么用意？ 1,新闻的结构：通常有两个方面的意思。一是指 资金管理权与评奖权的分离能够有效保证 2 见此图赫服料奇/微体扫码领取配藏资源稳步提升成绩 第一单元 诺贝尔奖评奖的公正性。公正性是权威性的基·的文字，迅速及时地报道国内外新近发生的、有 础，诺贝尔奖一百多年以来形成的权成性，与这 价值的事实的一种新闻体裁。消息具有如下特 一制度保障关系密切。就当时而言，诺贝尔奖是 点：①真实准确：②讲究时效：③短小精粹。 首次颁发，特别需要强调其权威性，但如果明确 日新月异经典通可悦应用川 写出，需要大量文字，并非消息所能承担，因此， 细识减备考金句 作者巧妙地用新闻背景表现了诺贝尔奖的公正 与权威。 科学精神 ©科学工作千万不能固执己见。缺乏勇于认错 积微成著知识方法精总结训 的精神，是会吃大亏的。 如调点巧辨析 一钱学森（世界著名科学家、空气动力学家） 新闻·消息 。困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于 新闻，指报社、电台、电视台、互联网等媒体 攀登科学高峰的人 经常使用的记录社会、传播信息、反映时代的一 一茅以异（土木工程学家、桥梁专家） 种文体，具有真实性、时效性、简洁性、可读性、准 ©真正的科学精神，是要从正确的批评和自我批 确性的特点。广义的新闻包括消息、通讯，新闻 评发展出来的。真正的科学成果，是要经得起 特写、报告文学等，狭义的新闻则专指消息。 事实考验的。 消息，指用概括的叙述方式和比较简明扼要 一李四光（地质学家） 3 “飞天”凌空 一跳水姑娘吕伟夺魁记 夺基固本)辨音识字巧积累训 (2)屏息：暂时抑止呼吸 3.这时，整个游泳场都沸腾了，如梦初醒的观众 知银点@重点字音 用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的 凌空(ling) 气氛(en)》 运动员表达由衷的赞赏。 轻盈(ying) 敦煌(dun huang) (1)如梦初醒：好像刚从梦中醒过来，形容刚刚 由衷(zhong) 眼花缭乱(lioo) 从糊涂错误的境地中觉醒过来。 掠过(l心e) 屏息敛声(bing) (2)震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。 刹那(cha) 新秀(xiù) (3)由衷：