[中学联盟]广东省乳源高级中学高中语文人教版必修三 第一单元 表达交流 第十二讲 多思善想 学习选取立论的角度

2015-03-05
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特供

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高一
章节 多思善想 学习选取立论的角度
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 广东省
地区(市) 韶关市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 731 KB
发布时间 2015-03-05
更新时间 2015-03-05
作者 sisi99
品牌系列 -
审核时间 2015-03-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4036432.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

多思善想 学习选取立论的角度 教案 【教学目标】 ⒈学会发散思维,尽量多想,打开思路,广泛寻找多种立论角度。 ⒉常用求异思维,比较筛选,寻找新颖而又有针对性的最佳角度展开议论。 ⒊养成良好的思考习惯,开动脑筋,学会对身边事物进行多向思考,从而提高思辨能力。 【教学重点】议论文论点的确立。 【教学难点】所确立的论点要观点新颖且有针对性。 第一课时 【导入】 总述 一、什么叫议论文? [来源:Zxxk.Com] 议论就是发表意见,阐明是非、以议论为主要表现方法,对社会生活中的人或事进行分析评论的文章。 二、议论的三要素: 论点是作者对所论述问题的见解和主张,是一篇文章的灵魂、统帅。任何一篇文章只有一个中心论点,一般可以有分论点。 论据用来证明论点的材料,有事实论据和理论论据两种。事实论据用事实来说话,而理论论据靠经典性取胜。论据必须围绕中心论点,这是一个最基本的要求。选用的事例与论点若不能保持一致,势必削弱说服力量。像1999年高考作文题《假如记忆可以移植》,若写议论文,就必须要弄清“记忆”与“记忆力”的区别,有的考生所举的事例就明显犯了论据与论点游离的错误,举了郭沫若倒背《红楼梦》的事例,使说服力大打折扣。 选用事实论据还要注意几点: 1、论据必须具有典型性。典型就是指论据要具有代表性 2、论据必须具有新颖性。不少学生的议论文写作离不开一些陈旧的事例,像一写失败与成功的关系,似乎就离不开爱迪生发明灯泡,一写逆境成才就非写张海迪不可,类似的内容不是说不可以用,而是说你用,他用,大家都用,谁的作文与众不同呢?3、论据的表述要精练、简要,与记叙文的表述不同,它只要求表述出与论点相关的内容即可。 论证是议论文写作的重要一环,它包含的内容也较多。 1、论证的基本类型:立论、驳论。立论从正面论述,驳论从反面论述。我们写议论文一般以立论为主。 2、论证的基本结构层次:三段论式的结构。提出问题(是什么)→分析问题(为什么)→解决问题(怎么办)也即:引论、本论、结论。 [来源:学+科+网] 3、常见的论证结构:A、总分总式结构 B、对照式结构 C、层进式结构 D、并列式结构 一篇文章中段与段之间,句与句之间灵活

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