内容正文:
作文主题训练-理性思辨
1.阅读下面的材料,根据要求写作。
“水至清则无童,人至察则无徒。”一《大戴礼记》
“智术之士,必远见而明察。”一《韩非子·孤愤》
请结合材料,联系现实写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不得泄露个人
信息:不少于800字。
2.阅读下面的材料,根据要求写作。
现代社会,人们似乎很容易产生各种焦虑:升学焦虑、分离焦虑、出行焦虑、人际焦虑、
工作焦虑…人们不断地努力,想要摆脱焦虑,但是诗人艾略特却说“焦虑是创造力的根基”。
对此,你怎么看?请写一篇文章,谈谈你的思考。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭,不
得泄露个人信息:不少于800字。
3.阅读下面的材料,根据要求写作
近日,上海地铁上一名孕妇要求坐在爱心专座上的男子让座,该男子嫌孕妇态度不好而不
肯让座,该视领在网络流传并引发热议。上海地铁回应称,地铁方呼吁乘客主动为老幼病残孕
及怀抱要儿者让座,但无法强制要求其他乘客让座。
请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不得泄露个人
信息:不少于800字。
4.阅读下面的材料,根据要求写作。
书法用笔有方笔和圆笔之分。方笔即笔画起笔处和运笔中呈方形,如魏碑、唐楷中的欧体
等可为典范,棱角分明而能给人刚毅正直之感。圆笔即笔画起笔处和运笔中呈圆形,如篆书、
汉隶等可谓典范,圆润灵活而能给人通达融之感。项穆则在《书法雅言》中说道:“圆而且方,
方而复圆,正能含奇,奇不失正,会于中和,斯为美善。”确实如此,方笔与圆笔,处理和谱才
是书法的妙境所在。
以上材料对我们当代青年无论是做人还是处世都具有启示意义。对此,你有怎样的感悟与
思考?请结合材料写一篇议论文。
要求:选准角度,确定立意:明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不得泄露个人
信息;不少于800字。
5.阅读下面的材料,根据要求写作。
这一年,我们似乎有很多等待。等待回乡探望家人,等待返校走进课堂,等待去各地進逃,
等待停在半途的快递,等待和朋友再次欢聚…
等待,或许破坏了心情、磨蚀了心性,但也成就了许多“守得云开见月明”。
等待,是等了24年10个月的邓清明,终于圆梦太空:等待,是16年来艰苦训练的徐梦桃,
在家门口登上领奖台:等待,是小个子梅西5次征战世界杯,终于率队夺冠:等待,是平凡如
你我,在磕磕绊绊中走过又一个清白之年,始终坚守,等待着那将要盛装出场的未来。
一大众日报客户端2023新年献词
生活不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗:而不论其结果是喜是悲,可以慰藉的是,
你总不枉在这世界上活了一场。
一路遥
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息:
不少于800字。
6.阅读下面文字,根据要求作文。
未来是当下的延续,在时间的尽头。未来是鸟鸣山幽的世外桃源,是人工智能架构的科幻
世界,是硝烟止息的大同世界…未来带着未知与可能,值得憧憬,也正等者我们去创造。
以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
更求:选定角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不得套作,不得抄袭:不得泄露个人
信息;不少于800字。
7.阅读下面的材料,根据要求写作。
闻过则喜,闻善则拜。
(《孟子·公孙丑上》)
言吾善者,不足为喜:道吾恶者,不足为怒。
(冯梦龙《警世通言》)
以上材料有一定启示意义。《中国青年报》的“青年之路"栏目邀请身为高三学子的你为他们
写一篇文章。请你面向青年读者,表达你的认识和思考。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不得泄露个人
信息:不少于800字。
8.阅读下面的材料,根据要求写作。
现代文阅读(二)材料告诉我们,人类命运共同体是一种“授人玫瑰,手有余香”、“君子
成人之美”的博大胸怀。
习近平总书记指出:“中华民族历来讲求·天下一家’,主张民胞物与、协和万邦、天下大
同,憧禄‘大道之行,天下为公’的美好世界。”
作为新时代的青年,你对“立己达人”与“世界大同”的关系有怎样的感悟与思考?请结合以
上材料写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不得搬用现代文
阅读的材料,不得沿露个人信息:不少于800字。
答案
1.略
【详解】本题考查学生的写作能力。
审题:
本题是一道引语类材料作文趣。
“水至清则无鱼,人至察则无徒”意思是水太清了,鱼就无法生存,要求别人太严了,就没有伙
伴。现在有时用来表示对人或物不可要求太高。这涉及为人处世的“度”。太过斤斤计较、注重