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2022学年第二学期小学五年级(下)期末试卷
科学(限时:60分钟)2023.6
一、判断题(每题2分,共20分)
1,其他条件不变的情况下,种子在潮湿肥沃的士土壤中比潮湿贫瘠的土壤中更容易发芽。(
2.任何方向的风都能成为帆船前进的动力,所以说“船使八面风”()
3.塑料制品在风吹雨淋日晒及微生物的共同作用下可以自然降解,对环境影响不大。(
4.双手捂住一个比手热的物体,不久手就会获得热量,这是热辐射导致的。()
5.一杯水被加热至沸腾时,杯口会冒出大量“白气”,这些“白气”实际上就是水蒸气。(
6.松柏在冬天依然青翠挺拔,这是它对冬天环境变化的一种适应:而银杏树却会在秋天落叶,这说明它适
应不了冬天的环境变化。(
7.在船承量不变的情况下,把船造得尽量大,船排开的水量才能更大,装载的货物才能更多。(
8.为了节约淡水资源,我们在种植所有农作物都要采取滴灌的方式,这样才能在最大程度上缓解水资源短
缺的现状。()
9.相互接触的两个物体之间没有发生热传递,是因为它们具有相同的温度。(
10.制作竹筏时,需要将竹竿结节处打通。()
二、选择题(每题2分,共30分)
11.堆放在粮仓里的稻谷一般不会发芽,主要原因是缺少()。
A阳光
B.水分
C.空气
12.制作绿茶的过程中,有一个步骤叫作“杀青”,就是把在堆晾过的茶叶放入干净的铁锅中翻炒。下图正
确表示铁锅被加热后的热传递方向的是(
13.在一片水稻田的生态系统中,昆虫以水稻为食,青娃以昆虫为食,三者关系如图所示,图中长方形的长
度分别表示这三类生物的数量,长方形越长,表示该生物数量越多,那么图中A、B、C分别表示()。
B
A青蛙、昆虫、水稻
B.昆虫、青娃、水稻
C.水稻、青蛙、昆虫
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14.周末去公园划船,我们上船后,小船受到的浮力跟我们没上船之前受到的浮力相比()。
A变大了
B.变小了
C.不变
15.下列措施与人类保护环境的目的不相符的是()。
A使用无磷洗衣粉,缓解水质富营养化
B.研制太阳能汽车,减轻光污染
C.缩减煤炭、石油燃烧量,减少大气污染
16.将20颗绿豆苗分成两份,每份10棵,分别放置在阳光下和黑暗中。一个星期后观察,属于黑暗环境中
的绿豆苗特点是()。
A粗长
B.细矮
C,细长
17.如图,此时弹簧测力计的读数为2.2N,如果将石块浸入水中,弹簧测力计的读数会()。
块
A增大
B.减小
C.不变
18.做再生纸正确步骤是()。
A撕碎一搅拌一平铺一挤压吸水一通风晾干
B.撕碎一平铺一搅拌一挤压吸水一通风晾干
C.撕碎一搅拌一挤压吸水一平铺一通风晾干
19.某同学安装好用蒸汽装置作动力的小船后,发现船行驶得较慢,下面方法可以让船行驶得快一些的是
()。
①用更大的火加热金属管
②将船首做成尖型
③减轻船的重量
④多加几节电池
A①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
20.关于被污染的水,下列说法不正确的是()。
A水有异味可能是被污染了
B.清滋透明的水肯定没被污染
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C.水有较多杂质可能是被污染了
21.为了节约资源,我们能做的有很多,下列做法错误的是()。
A用骑自行车或坐公交车代替开私家车
B.冬天空调调高1℃,夏天空调调低1℃
C.随手关灯,进出开空调的房间随手关门
22。小明吃雪糕时,看到雪糕周围冒“冷气”,由此联想到打开热水瓶木塞时,瓶口会冒“热气”。下列关
于“冷气”和“热气”的判断,正确的是()。
A“冷气”和“热气”是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸气
B.“冷气”和“热气”是不同的。前者是水蒸气,后者是小水珠
C.“冷气”和“热气”本质是相同的,都是小水珠
23.在观察生态瓶的活动中,有些同学发现小鱼露出水面的次数逐渐增多了,你认为可能是什么原因?
①生态瓶里的水太少了
②生态瓶里的鱼太多了
③生态瓶里的水质浑浊
④生态瓶里的食物没了
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
24.将一张12厘米×12厘米的铝箔做成船,船底是正方形,下列船中载重量最大的是()。
B
2
3-6+3
4十一4十4
25.如图所示,常温的两个烧杯分别盛有冰块和热水,上方分别盖上玻璃片、b,一段时间后观察到玻璃
片表面出现小水珠,下列说法正确的是()。
h
玻
璃
热永
片
A.小水珠在a的上表面,b的下表面
B.小水珠在a的下表面,b的上表面
C.玻璃片b温度升高,这是由于水蒸气凝结吸热形成的
D,a烧杯中冰块融化过程中要吸热,且温度不新升高
三、实验探究题(共50分)
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我们常用保温瓶来储存烧开的热水,它的内胆主要起保温作用。如图,保温瓶的内胆由两层玻璃组成,玻
璃内壁都有镀银,并且玻璃层中间真空。小张准备模拟保温瓶的原理制作不同的保温杯,请回答