3.2 参与民主生活 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级上册

复习巩固 1.民主的来源、价值要求、实现方式、取决于？ 2.中国人追求民主的历程？（三个阶段） 3.全体中国人民的共同价值追求？ 4.为什么说我国民主是一种新型民主？ 5.社会主义民主的本质特征和目的？ 6.社会主义民主的特点？ 7.社会主义民主两种形式？协商民主的地位？ 8.保障社会主义民主的四种制度？ 9.人民掌握国家政权的根本途径？ 10.社会主义民主政治建设的基础？ 道德与法治 人教版九年级上册 第二单元 民主与法治 第三课 追求民主价值 第2课时参与民主生活 第一目 参与民主生活 新知导入 九年级学生小泽发现学校附近有一家非法经营的网吧，一些学生课余时间经常泡在那里，严重影响了他们的学习和身心健康。于是，小泽拨打政务服务便民热线反映这一情况。不久，这家网吧被依法取缔了。 你怎样看待小泽拨打政务服务便民热线的行为？ 小泽还可以采取哪些方式反映问题？ 新知导入 1.①该行为是行使监督权的表现； ②是积极依法参与民主生活的行为；（行为定性） ③有利于维护公民/自身的合法权益； ④有利于推动我国民主建设的进程。（意义） 2.①通过人大代表或直接向人大常委会反映问题； ②采用书信、电子邮件、电话等形式，向有关部门举报或反映问题； ③通过电视、广播、报刊、网络等媒体反映问题等。 你怎样看待小泽拨打政务服务便民热线的行为？ 小泽还可以采取哪些方式反映问题？ 结合小泽的行为来谈谈公民参与民主生活的含义以及必要性 ？ 新知讲解 1. 如何认识公民参与（内涵+必要性+要求+现状） ①内涵：公民参与是指公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。 ②必要性：公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。 ③要求：公民参与民主生活，需要国家不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。 ④现状：随着人民民主实践的不断探索，公民参与民主生活的形式会愈加丰富，民主参与的直接性和有效性也将不断增强。 选择题易错点：公民政治权利不断扩大。（ X ） 新知讲解 2.公民行使民主权利的形式（途径）？ 民主选举 民主决策 民主监督 投票箱 知识回顾 我国的根本政治制度是什么？ 谈谈人大代表的重要性？ 为了保障自身的利益，应该珍惜什么权利？ 人 民 人大代表 人民代表大会 行政机关 审判机关 检察机关 监察机关 民主 选举 组成 负责 产生 产生 监督 人大代表： ①代表人民行使当家作主的权力，是国家权力的直接行使者。 ②是人民的受托者和人民意志的表达者。 民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。（地位） 新知讲解 民主选举的四种形式 直接选举 间接选举 等额选举 差额选举 应选人 应选人 选民代表 选民 选民 候选人 候选人 注意：县、乡二级人大代表通过直接选举产生； 县级以上人大代表通过间接选举产生。 新知讲解 （1）如果让班级全部同学参与投票产生班长 （2）如果各小组先推选代表，由代表投票产生班长 （3）如果由班主任和全体同学先确定一位候选人，然后由全体同学投票决定 （4）如果由班主任和全体同学先确定若干名候选人，然后由全体同学投票，票数最多者为班长 判断：以下属于哪种民主选举方式 2022年9月20日某初中九年级（1）班班长竞选方案 生活中你有投票的经历吗？你是如何参与投票的呢？ 直接选举 间接选举 等额选举 差额选举 知识回顾 人大代表是如何产生的？ 全国人大代表大会 省、自治区、直辖市人民代表大会 设区的市、自治州人民代表大会 县、自治县、不设区的市、市辖区人民代表大会 乡、民族乡、镇人民代表大会 间接选举 间接选举 间接选举 直接选举 人民代表人民选 人民代表为人民 探究分享 谁当选都和我没关系，不去投票。 错误，要珍惜民主权利，积极参与选举 谁能给我带来好处，票就投给谁。 错误，要坚持公平、公正、公开的原则参与选举 谁跟我关系好，票就投给谁。 错误，要选择德才兼备的人 谁弱势，票就投给谁。 错误，要坚持公平、公正、公开的原则参与选举 你同意他们的说法吗？说说你的理由，与同学们讨论交流。 “投谁一票” 新知讲解 A.民主选举的地位、形式、原则、要求P38 民主选举 地位 形式 原则 要求 是人民实现民主权利的一种重要形式 直接选举和间接选举、等额选举和差额选举 民主选举要遵循公开、公平和公正的原则 公民要积极、主动、理性地参与民主选举 ②民主决策 新知讲解 （1）意义：有利于集中民智，保障公民利 益，促进决策科学化等。 为什么要举行定价听证会？ 听证会从哪些方面保证了“有事好商量，众人的事情有众人