第9课 两宋的政治和军事 课时跟踪练--2023-2024学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

第9课 两宋的政治和军事 课时跟踪练 一、单选题 1．年号是中国古代常用的纪年方式。它可以用来指称皇帝，如雍正皇帝；也可以用来表示历史事件，如贞观之治。下列选项符合后一种用法的是 A．辛亥革命 B．商鞅变法 C．庆历新政 D．光武中兴 2．历史上与南宋政权长期对峙的北方政权属于 A．党项族 B．女真族 C．契丹族 D．匈奴族 3．“时空观念”是历史学科核心素养的重要组成部分。下图数字序号所示地点与史实对应正确的是（   ） A．在①处北魏孝文帝实行移风易俗改革 B．在②处唐玄宗扩大了科举取士的人数 C．在③处南宋与金订立绍兴和议并向金岁贡 D．在④处康熙帝设立军机处使君权达到顶峰 4．有学者指出，王安石变法中的经济政策和军事改革都是针对时弊而提出的，且击中要害，措施具体，所以取得了一定的成效，但终因当时的历史条件限制而失败。该学者意在强调王安石变法 A．未取得统治者支持 B．推行时用人不当 C．没有革除社会弊端 D．缺乏适宜的环境 5．"士阶层不仅是文化主体，而且也是一定程度的政治主体"此现象最为典型的时期是 A．先秦时期 B．秦汉时期 C．魏晋时期 D．两宋时期 6．对北宋中期形势的表述，正确的是 ①社会经济停滞不前 ②阶级矛盾尖锐 ③民族间矛盾尖锐 ④统治集团内部矛盾尖锐 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 7．宋太祖赵匡胤“重文轻武”的国策是针对以下什么历史教训而制定的 A．春秋战国诸侯争霸天子衰微 B．五胡十六国战火频仍 C．唐末五代藩镇割据武将夺权 D．民国初北洋军阀混战 8．下列属于北宋加强中央集权措施的是 A．实行郡县和封国并存 B．颁布“推恩令” C．在地方设置节度使 D．派文官担任地方长官 9．王安石在变法中始终坚持的一种思想，对扫除重重障碍起了极大的作用的是 A．利不百，不变法；功不十，不易器 B．民贵君轻 C．治世不一道，便国不法古 D．天变不足惧，人言不足恤，祖宗之法不足守 10．下列关于监察制度的叙述，正确的是(　　) A．秦朝的御史大夫专门负责监察 B．明朝时御史台是国家最高监察机关 C．汉武帝时，中央派刺史监察地方，其是地方最高长官 D．北宋时通判负责监督知州 11．钱穆在《中国历代政治得失》写道：“论中国政治制度，秦汉是一个大变动。唐之于汉，也是一大变动。但宋之于唐，却不能说有什么大变动。一切因循承袭。”下列选项中能体现“宋之于唐”一切“因循承袭”的是 A．同平章事 B．参知政事 C．提点刑狱司 D．三司使 12．中国古代的王安石变法“以理财为方今之急”，他“理财”措施的实质是 A．调整官僚大地主与中小地主之间的关系 B．调整封建国家与官僚大地主之间的关系 C．调整地主阶级与农民的关系 D．调整封建国家与自耕农之间的关系 13．北宋名臣包拯清正廉洁、刚正不阿，民间尊称他为“包相爷”。他曾担任过转运使、兵部员外郎、开封府知府和枢密使、副使等职务。他被称为“包相爷”是因为担任过（    ） A．转运使 B．兵部员外郎 C．开封府知府 D．枢密使、副使 14．唐代有“出将人相”的惯例，人们认定“宁为百夫长，胜作-书生”。宋代民间则流行“做人莫作军，做铁莫做针”的俗语。这一变化反映了 A．唐朝具有尚武精神、积极进取 B．宋崇文抑武引发社会观念流变 C．科举制度进一步发展完善 D．两宋时期民族交融是主流 15．王安石变法时期，为了改变士大夫多不习法的状况，规定自第一名以下，都要加试明法科考试后，才能出任官职。……还在国子监设立律学。这些措施 A．有利于北宋法治的良性发展 B．消除了古代中国“人治”的弊端 C．标志着中国古代法治的开端 D．损害地主阶级利益而被废除 16．有位学者指出：“中国传统政治中，君权和相权的关系，是一部不断摩擦，不断调整的历史。”下列有关历代宰相制度演变的说法，不正确的是 A．秦代宰相作为百官之首，帮助皇帝处理政事 B．唐代三省的长官都是宰相 C．宋代设置参知政事为副相，分割宰相的财权 D．明代初年，明太祖废宰相，皇权、相权矛盾终结，君主专制进一步强化 17．王安石变法中的免役法规定：“官府的各种差役，民户不再自己服役，改为由官府雇人服役。民户按贫富等级，交纳免役钱，原来不服役的官僚、地主也要交钱。”这一措施旨在 A．拓宽政府的财政来源 B．遏制官僚和地主的势力 C．促进商品经济的发展 D．减轻封建人身依附关系 18．唐末五代河西节度使张议潮割据敦煌时期形成的《敦煌百家姓》写本以“张王李赵”为首，而宋初《百家姓》以“赵钱孙李”为首。二者排序不同体现了（   ） A．崇文抑武政策的实施 B．地域文化观念的差异 C．门第观念的历史遗留 D．社会阶层的流动加强 19．司马光说“介甫（王安石，字介甫）文章节义，过人处甚多。但性不晓事，而喜进非。至忠直疏远，馋佞辐辏”。他认