内容正文:
人教版八年级上三角形提升训练
一.选择题
1.下图中有()个三角形.
B
A.1
B.2
C.3
D.4
2.若3和9是一个三角形的两边长,且第三边长为偶数,则该三角形的周长为()
A.20
B.21
C.21或22
D.20或22
3.正八边形的内角和等于()
A.720
B.1080°
C.1440
D.1880°
4.在三条边都不相等的三角形中,同一条边上的中线、高和这边所对角的角平分线,最短的
是()
A.角平分线
B.高
C.中线
D.不能确定
5.若一个三角形的三个内角度数的比为2:3:4,则这个三角形是()
A.锐角三角形
B.直角三角形
C.钝角三角形
D.等腰三角形
6.如果一个多边形的内角和是它外角和的4倍,那么这个多边形的边数为().
A.6
B.8
C.9
D.10
7.如图,∠ACB>90°,AD⊥BC,BE⊥AC,CF⊥AB,垂足分别为点D、点E、点F,△ABC
中AC边上的高是()
A.CF
B.BE
C.AD
D.CD
8.如图所示,下列关系一定成立的是()
A
D
B
A.∠ADB>∠BED
B.∠AEB>∠DBC
C.AE+AB>BC
D.∠C>LA
9.如图,在△ABC中,已知点D,E,F分别是BC,AD,CE边上的中点,且
S.4c=8cm2,则S.Fr为()
A.1cm2
B.1.5cm2
C.2.5cm2
D.2cm2
1O.如图,BF是∠ABD的平分线,CE是∠ACD的平分线,BF与CE交于点G.若
∠BDC=140°,∠BGC=110°,则∠A的度数为()
A
E
D
A.709
B.80°
C.50°
D.55o
二.填空题
11.如图,在△ABC中,∠A的对边是
D
B
12.如图,直线DE将△ABC分成等周长的两部分,若AD+AE=2,则△ABC的周长为
B
13.如图,点B,C,D都在直线1上,点A是直线外一点,∠BAD=90°,若AB=12,
AD=5,BD=13,则AC长的最小值为
B
14.如图,∠A+∠1=40°,CD⊥AE,则∠2的度数为
B
15.如图,在△ABC中,∠ABC=50°,∠ACB=80°,BP平分∠ABC,CP平分∠ACB,则∠BPC
的大小是
度
16.如图,在△ABC中,AD是中线,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,若AB=6Cm,AC=2.5Cm,
则DE的值为一
DE
F
E
D
B
三.解答题
17.如图,AD,CE是aABC的两条高,AB=4cm,BC=8cm,CE=6cm,求AD的长,
A
E
D
18.如图,求证:∠BDE+∠DEC=∠A+∠B+∠C+180°·
B
19.如图,五边形ABCDE中,AE/CD,∠A=100°,∠B=120°.
c
A
E
(1)求∠C的度数:
(2)直接写出五边形ABCDE的外角和.
2O.如图,五边形ABCDE的每个内角都相等,EF平分∠AED交BC于点F,求∠BFE的度
数
E
D
B
F C
21.在aABC中,∠C>∠B,AE平分∠BAC,点F为射线AE上一点(不与点E重合),
且FD⊥BC于点D.
D
B
E
▣
ED
ED CGM
图1
图2
图3
(1)如图1,如果点F在线段AE上,且∠C=50°,∠B=30°,则∠EFD=
(2)如果点F在△ABC的外部,分别作出∠CAE和∠EDF的角平分线,交于点K,请在图2
中补全图形,探究∠AKD、∠C、∠B三者之间的数量关系,并说明理由: