第二单元 遵循逻辑思维规则 练习-2024届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维

第二单元遵循逻辑思维规则 一、单选题 1．绘画是运用线条、色彩和形体等艺术语言，通过造型、色彩和构图等艺术手段，在二维空间（即平面）里塑造出静态的视觉形象，以表达作者审美感受的艺术形式。关于绘画的定义，下列认识正确的是（   ） ①绘画和艺术是种属关系 ②绘画的概念内涵丰富，所以其外延很宽泛 ③揭示了绘画作为一种艺术形式的本质属性 ④绘画和艺术两个概念的外延之间是反对关系 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．“形式逻辑是研究思维的科学。”这个定义(　　) A．正确,符合定义项与被定义项的外延必须全同的规则 B．正确,符合定义种差加属概念的基本方法 C．错误,犯了“定义过窄”的逻辑错误 D．错误,犯了“定义过宽”的逻辑错误 3．下列划分中符合划分规则的是(　　) A．思维形式可分为概念、判断、推理三种 B．电视机可分为彩色、黑白、进口三种 C．戏剧按剧情内容性质可分为喜剧、悲剧、京剧三种 D．文学作品包括诗歌、小说、戏剧、散文、散文诗、抒情诗、长篇小说等 4．给一个概念下定义,就是用简明的语句揭示概念所反映的认识对象的本质属性,定义的最基本、最常用的方法是(　　) A．在实践的基础上对感性材料进行科学的加工制作 B．恰当地使用比喻 C．划分的方法 D．种差加属概念 5．对“矛盾就是对立统一”分析正确的是(　　) ①定义项和被定义项是常项　 ②“就是”是定义联项　 ③“对立统一”是定义项　     ④“矛盾”是定义项 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 6．判断是对事物情况的反映。要形成一个恰当的判断，须具备的条件有(　　) ①要对认识对象的情况有正确的认识　 ②要运用内涵明确、外延确定的概念构成判断　 ③恰当搭配和使用概念的主项、谓项、量项和联项　 ④对事物不得作否定判断 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．下列四个判断中哪个是性质判断?（   ） A．他的形象很好 B．是错的 C．民主与集中是紧密相连的 D．红色的苹果 8．以下判断中,属于性质判断的是（   ） ①高二(6)班的有些同学不是团员 ②张三比李四大五岁,李四比王五大五岁 ③大部分的天鹅是白色的 ④农业是国民经济的基础 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 9．“有些中学生是共青团员。”这个判断是（   ） A．全称肯定判断 B．特称肯定判断 C．单称肯定判断 D．复合判断 10．下列联言判断中，表达思维不正确的是(   ) A．“曹操是军事家并且是文学家” B．“跑得了和尚跑不了庙” C．“他获得了奥运会的金牌，并且参加了奥运会” D．“虽然甲某具有作案时间，但甲某不是作案人” 11．某汽车司机违章驾驶，警察向他宣布处理决定：“要么扣留驾驶执照三个月，要么罚款1000元。”司机说：“我不同意。”如果司机坚持己见，那么，以下选项中实际上是他必须同意的是（   ） A．扣照但不罚款 B．罚款但不扣照 C．既罚款又扣照 D．如果做不到既不罚款也不扣照，那么就必须接受既罚款又扣照 12．在相容选言推理过程中,不能使用的推理形式是（   ） A．相容的选言推理的否定肯定式 B．相容的选言推理的肯定否定式 C．不相容的选言推理的肯定否定式 D．不相容的选言推理的否定肯定式 13．按照国家现在的规定,首先必须有教师资格证,才能成为一名教师。小李没有教师资格证,所以,小李不能做老师。这是　　　　假言推理,其正确式为　　　　。（   ） A．充分条件　否定前件式 B．必要条件　肯定后件式 C．充分必要条件　肯定前件式 D．必要条件　否定前件式 14．中华民族具有勤劳勇敢、团结协作的民族精神,这是战胜各种困难的法宝。在抗击新冠肺炎疫情中,全国人民继承和发扬了这种民族精神,从而取得了非常好的成效。这种抽象思维形式属于（   ） A．概念 B．判断 C．推理 D．综合与分析 15．春天的微风中飘散的不仅仅有花粉，一些植物病毒也可以借着花粉在花与花之间传播。某大学研究团队发现，在农业区采集的花朵携带着100多种不同病毒的基因组片段，而来自人类活动较少的草原上的花朵仅携带12种病毒。该团队认为，如果一块农田的植物物种趋于同质化，就可能使更多的病毒寄居在这里。得出这一结论是运用了（   ） A．求同法 B．求异法 C．类比推理 D．演绎推理 16．为走向社会、了解社会，某高中学生拟进行上海市高中学生劳动教育现状调查并提出加强劳动教育的相关建议。他的正确做法应该是（    ） A．在一所高中开展调查，对所有的样本进行分析并提出相关建议 B．查阅有关的文献资料，提炼出可供借鉴的高中劳动教育的做法 C．在全市进行抽样调查，删除无效样本进行科学分析并提出建议 D．访谈各种类型学校师生，概括总结出相关数据并形成实施方案 17．前年，我看见小王喜欢卡拉OK，老是把