3.11 西汉建立和“文景之治” 导学案 2023-2024学年统编版七年级历史上册

导学案 七年级上册 学科初中历史 题目第11课西汉建立和“文景之治” 班级： 姓名： 【学习目标】 知道西汉的建立，了解“文景之治”。 【重点难点】 重点：休养生息政策、“文景之治”。 难点：汉初采取休养生息改策的原因。 【学习过程】 一、课前预习 1. 时间：公元前 年 一 西汉 3 都城： 建立 3 建立者：汉高祖 1. 背景：为了巩固政权和稳定社会局势， 吸取秦朝因暴政导致 速亡的教训，采取了 的政策。 2.措施： 二、 西汉建立 休养 ①让 还乡务农： 生息 ②将那些因战乱、饥荒而成为奴婢的人释放为 ③鼓励人民致力 和 ④汉高祖采取 的政策。 文景之治 3. 作用：汉初经济逐渐得以恢复和发展，社会局势稳定下来。 1. 措施： ①注重农业生产，提倡 并进一步减轻 和 文景 ②重视“以德化民”，废除一些 之治 ③提倡 :反对奢侈浮华。 2意义：文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定。历史上称之 为 二、合作探究 探究一：请同学们根据朋友圈和课本内容，小组讨论总结汉高祖的措施。 a中移南4G 155 @s47% 中回移动40 1517 @47% 4中区移动4G 1524 e47% 完成 详情 完成 详情 完成 详情 王二虎 农衣民李狗蛋 胡大妞 我是汉军中的一名小士兵，银着我门亭长参与了 俺是长安翅县土生士长的农民，以前的税太重 当初家里太穷，父母初饿死了，留下我和弟弟相 ,碰上灾荒，村子里都要饿死好多人。可是现 依为命，为了活下去，我和弟弟不得不卖身为 在好了，新皇帝制定了许多政黄，减免了农民的 明积、役和兵，殖轻了农民的负担。是不 可是量近我者到了官府的告示， 要回家当农民种地去一 好了，慈觉好日子就要来临了，感觉心里美滋湛 恢复平民的身份，还可以回家乡去种地，我突然 感觉生活有希望了，我要和弟弟收拾行字一起回 美滋滋 我还零去种地呢 汉需·长安 1分钟销园司 汉羽·长安 像一样自由 1分钟前鲜 汉·长安 1分掉前除 王二虎 二虎哥快回来吧。现在种地的政领出以第好多 了，农民也想结吃饱级了 理在的双策也太好了吧，我这就回乡种地！ ·金婴 图 图2 图3 探究二：请同学们阅读材料与课本，小组讨论，总结一下汉文帝与汉景帝的统 治措施。 材料一：夫农，天下之本也，朕亲率天下农耕以供粢盛(zi cheng)(古代盛在祭器内以供祭 祀的谷物)，皇后亲桑以奉祭服，其具礼仪。 材料二：汉文帝两次“除田租税之半”，即租率由十五税一减为三十税一。景帝即位后，三 十税一成为汉代定制。文帝把壮丁每年服徭役一个月改为三年服一个月。景帝则把徭役起征 年龄从17岁推迟至20岁。 材料三：汉文帝废除连坐，废除肉刑。把割鼻子改为打三百板子，把斩去左脚改为打五百板 子。 材料四：汉文帝刚即位时，有人献千里马，他拒绝接受，还下诏表明不受献礼。对修建他的 陵墓，汉文帝要求不许用金、银、铜等装饰，只可用瓦器。 三、听故事学历史 缇索救父 文帝时期，有个大商人请淳于意为他的妻子治病.那女人吃了药不见好转，后来死了。大商人就告他 是庙医杀人。当地的官吏把他判成“肉刑”，包括脸上刺字，割去鼻子，砍去左脚或右脚三种。按照刑法 应当专车押送他到长安行刑，淳于意有5个女儿，跟若囚车在哭。淳于意生气，骂道：“生孩子不生男孩， 危急时没有人能帮忙。”只有小女儿缇萦一路跟随父亲到达西安，并给文帝上书说：“我的父亲曾经担任官 吏时，齐地人都说他清廉公平，如今犯法应当获罪受刑。我为受刑而死的人不能复生感到悲痛，而受过刑 的人不能再长出新的肢体，即使想改过自新，也没办法了。我希望舍身做官府中的女仆来赎父亲的罪过， 让他能改过自新。” 汉文帝因小站娘的一番孝心而感动，也觉得肉刑不合理，他对大臣们说：“犯了罪的人，应当罚他， 让他得到教训，重新做人。现在惩办一个犯人，在他脸上刺字，或者毁了他的肢体，怎么能劝人为善呢？” 于是大臣们商议拟定新法，废除了肉刑。缇萦救了父亲，也替天下人做了一件好事。 四、情景再现 体验文景时期的社会场景，组内交流，找出农民、男子、囚徒、老者的生活变化，分析其原因。 按照十五税一 政府会章走我 我们已经二十岁了，要给国 两袋粮食。可 家无偿做些事情。比方戌守 如今。我只要 边防、实施基础建设等。按 交一袋，已经 照原先的规定，我十七岁那 很高兴了 年就应该做这些了。 1 2 号得板子被改小了， 生活好 差打到五十下的时候也 累了，否则我的双腿就 废了，没法再劳动了。 3 【课后反思】 1,这一节课我的收获是： 2.疑难问题是：