3.1 重力与弹力 同步检测-2023-2024学年高一上学期物理人教版(2019）必修第一册

3.1重力与弹力（同步检测） 一、选择题 1.关于物体所受的重力，以下说法正确的是( A物体只有在地面静止时中受到重力作用 B物体在自由下落时受到的重力小于物体在静止时受到的重力 C物体在向上抛出时受到的重力大于物体在静止时受到的重力 D同一物体在同一地点，不论其运动状态如何，它受到的重力都是一样大 2关于重力，下列说法中正确的是() A物体的重力就是地球对物体的吸引力 B.物体的重心可能不在物体内 C重力的大小可用天平来测量 D.地面上的物体在赤道上受的重力最大 3.某弹簧的劲度系数k=5×103N/m,在弹性限度内，当它伸长2.5cm时，产生的弹力是( A125N B.50N C5N D.12.5N 4.关于力、重力和弹力，下列说法正确的是() A在画力的图示时，力的作用点可不画在受力物体上 B把一木块放在水平桌面上保持静止，木块对桌面的压力就是木块受的重力 C把一木块放在水平桌面上保持静止，木块对桌面的压力，是由于木块发生形变而产生的 D形状规则的任何物体的重心都在它的几何中心上 5.图中各物体均处于静止状态.图中画出了小球A所受弹力的情况，其中正确的是() 777777772777727 F F A D 6.如图所示是“探究弹力和弹簧伸长关系”的实验装置，小东认真操作、正确读数后得到的数据 记录如表，由表可知( 5-- 次数 1 2 3 4 F/N 0 0.98 1.96 2.94 I/cm 12.0 14.0 16.0 18.0 x/cm 0 2.0 4.0 6.0 A每个钩码的质量为0.98kg B.实验所用刻度尺的分度值是1mm C弹簧的劲度系数为49N/m D弹簧的劲度系数画弹簧拉力的增大而增大 7如图所示，两辆车正以相同的速度做匀速运动， 根据图中所给信息和所学知识，你可以得出 的结论是( ) (O A物体各部分都受重力作用，但可以认为物体各部分所受重力集中于一点 B重力的方向总是垂直向下的 C物体重心的位置与物体形状和质量分布无关 D.重心是重力的作用点，重心一定在物体上 8.下列关于弹力的说法中正确的是() A相互接触的两个物体间必然有弹力存在 B.不接触的物体间也可能存在弹力 C只要物体发生形变就一定有弹力 D.在相互接触且发生弹性形变的物体间中产生弹力 9如图所示是探究某根弹簧的伸长量X与所受拉力F之间的关系图像，下列说法中正确的是 ) ↑F7(×10N 8 6 A 3 04 1234x/(×10cm） A弹簧的劲度系数是2N/m B.弹簧的劲度系数是2×103N/m C当弹簧受F2=800N的拉力作用时，弹簧总长度为X2=40cm D.当弹簧伸长量为X1=2cm时，弹簧产生的拉力是F1=400N 10.如图所示，块厚度为d的相同的砖块靠在一起平放在地面上。今将它们一块一块向上叠起 来，这堆砖的重心升高了() 777777777777777777 A.n2d B.n-12d Cnd D.n+12d 11.一轻质弹簧原长为8cm,在4N的拉力作用下伸长了2cm,弹簧未超出弹性限度。则该 弹簧的劲度系数为() A.40 m/N B.40 N/m C.200m/N D.200N/m 12.(多选)如图所示，底端置于粗糙水平地面上的杆，其顶端通过一根细线被手拉住，杆处于静 止状态，细线水平，下列说法正确的是( 7777777777777 A杆对细线的弹力方向为水平向右 B细线对杆的弹力方向垂直杆斜向左上方 C杆受到地面的弹力是由地面的形变产生的 D地面受到杆的弹力沿杆斜向左下方 13.(多选)一弹簧原长15cm,受10N外力作用时长度变为17cm,若作用在弹簧上的外力大 小变为20N且弹簧仍然在弹性限度内，则下列说法正确的是() A弹簧长度变为0.19m B.弹簧长度变为0.24m C弹簧的劲度系数为5N/m D.弹簧的劲度系数为500N/m 二、非选择题 14.矩形均匀长薄板AB边长为60cm,BC边长为10cm。在0点以细线挂起并处于平衡状态。 AO段长为35cm,如图所示，则悬线与AB边的夹角为. 15.某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验，设计了如图甲所示的实验装置，将待测弹 簧的一端固定在铁架台上，然后锊毫米刻度尺设置在弹簧一侧，并使弹簧另一端的指针恰好落 在刻度尺上.他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，然后在弹簧下端依次挂1个、2个、3个、 4个、5个钩码，测出弹簧相应的总长度.每只钩码的质量都是10g. 实验数据见下表.(g 取10N/kg) 钩码质量m/g 0 10 20 30 40 50 弹簧总长度I/cm 3.00 3.50 4.00 4.50 5.00 5.50 弹力大小F/N 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 ↑FN 0.6 0.4 0.3 02 0123456781