第一单元走进化学世界 单元复习题-2022-2023学年九年级化学人教版上册

人教版九年级化学上册第一单元走进化学世界 单元复习题 一、单选题 1．劳动创造美好生活。做下列家务劳动时涉及化学变化的是（　　） A．对垃圾进行分类 B．点燃天然气炒菜 C．用清水擦洗家具 D．用自来水淘米 2．物质的性质决定用途，下列物质的用途中，利用其物理性质的是（　　） A．氧气用于炼钢 B．煤作燃料 C．干冰用作制冷剂 D．用焦炭冶炼金属 3．关于蜡烛燃烧实验现象描述错误的是（　　） A．放出大量的热 B．发出黄色的火焰 C．生成二氧化碳和水 D．火焰分成三层 4．下列气体，分别滴入澄清石灰水，能使澄清石灰水变浑浊的是（　　） A．空气 B．氮气 C．稀有气体 D．人体呼出的气体 5．正确的实验操作是实验成功的保证。下列实验基本操作正确的是（　　） A．倾倒液体 B．加热液体 C．检查装置气密性 D．点燃酒精灯 6．原始森林是宝贵的自然资源，进入林区禁止携带火种，下列安全标志中表示“禁止带火种”的是（　　） A． B． C． D． 7．下列变化属于物理变化的是（　　） A．葡萄酿酒 B．冰雪融化 C．钢铁生锈 D．蜡烛燃烧 8．我国是四大文明古国之一，有着悠久的历史和灿烂的文化。下列古代文明或工艺一定包含化学变化的是 A．司南指向 B．烧制瓷器 C．手工刺绣 D．活字印刷 9．同学们将燃着的蜡烛粘在盘子底部，向盘中加入适量澄清石灰水，再将干而冷的玻璃杯罩在蜡烛上方并倒扣在盘子中（如图）。有关实验现象与分析的描述，正确的是（　　） A．实验初，玻璃杯内壁出现水雾 B．实验中，澄清石灰水无明显变化 C．实验结束后，玻璃杯内的水面下降 D．蜡烛熄灭后，玻璃杯内气体只有水蒸气 10．下列图标不属于常用危险化学品标志的是（　　） A． B． C． D． 11．教材中对蜡烛及其燃烧的探究实验图如图，下列有关说法错误的是（　　） A．蜡烛燃烧过程中既有物理变化也有化学变化 B．图1实验可以用于比较蜡烛火焰各层温度高低 C．图2在火焰上方罩一个干冷的烧杯是为了验证燃烧后的某种产物 D．图3蜡烛刚熄灭时的白烟是一种新生成的可以燃烧的气体 12．某同学在进行“对人体吸入的空气和呼出的气体的探究”实验中有错误的是（　　） A．用排水法收集呼出的气体 B．用带火星的木条比较氧气的浓度 C．用澄清的石灰水比较二氧化碳的浓度 D．用眼镜片来比较水蒸气的含量 二、科普阅读题 13．阅读下面科普短文。 气凝胶是一种固体，呈半透明淡蓝色，是世界上密度最小的固体。又叫“冻住的烟”或“蓝烟”。 由于气凝胶中一般80%以上是空气，所以有非常好的隔热效果。制作宇航服时，加入18mm厚气凝胶层，帮助宇航员保持身体恒温。 2018年孙言等人制备了不同密度的二氧化硅气凝胶，并测定其比表面积、平均孔径和平均孔体积，结果如表所示。 气凝胶密度/kg/m3 比表面积/m2/g 平均孔径/mm 平均孔体积/cm3/g 11 648 47 7.6 25 698 34 7.1 38 927 31 6.0 我国科研人员使用导热系数测试仪比较三种密度二氧化硅气凝胶的隔热性能。他们在常压下测定了上述样品在不同温度时的导热系数，结果如图。图中导热系数越小，表明二氧化硅气凝胶隔热性能越好。 气凝胶非常坚固耐用，熔点高，导热性和折射率都很低，绝缘能力比最好的玻璃纤维强39倍。因此，气凝胶的应用领域十分广泛。 依据文章内容回答下列问题。 （1）由文章可知，气凝胶的物理性质　 　（填两条即可）。 （2）二氧化硅（SiO2）属于____（填字母序号）。 A．混合物 B．化合物 C．氧化物 （3）结合表1分析，其他条件相同，在研究的实验范围内，下列说法正确的是____（填字母序号）。 A．样品平均孔径和平均孔体积越大，比表面积越大 B．样品平均孔径和平均孔体积越大，密度越小 C．样品比表面积越大，密度越大 （4）判断下列说法是否正确（填“对”或“错”）。 ①气凝胶具有非常好的隔热效果是因为其中80%以上是空气。　 　 ②气凝胶具有广阔的应用前景。　 　 （5）对比图中三条曲线，得出的实验结论是　 　。 三、综合题 14．甲醛是一种无色、有强烈刺激性气味的气体，具有致癌性，属于高毒物，易溶于