内容正文:
第2章身边的化学物质
基础实验2二氧化碳的制取与性质
【学习目标】
1.确定、组装实验装置,制取并收集二氧化碳气体:掌握二氧化碳的收集和检验方法。
2.通过实验进一步了解和学习二氧化碳的性质。
【学习重点】
实验室制取二氧化碳实验装置和收集方法确定。
【学习难点】
实验室制取二氧化碳实验装置和收集方法确定
【实验用品】
锥形瓶、分液漏斗(或长颈漏斗)、双孔橡皮塞、导管、集气瓶、托盘天平(或自制简易天
平)、试管3支、酒精灯、250ml烧杯2只、500ml烧杯一只、火柴、玻璃片、软塑料瓶2
个、试管夹、弹簧夹、试管架、蒸发皿、梯形架、石灰石(或大理石)、稀盐酸、长短不同
的蜡烛2支、紫色石蕊试液、澄清石灰水、蒸馏水
【学习过程】
一、课前学习
1.制取与收集二氧化碳
一稀盐酸
00
石灰石
(1)按图连接装置并检查装置的气密性:关闭分液漏斗的活塞,将导气管的一端浸入水中,
用手紧握锥形瓶,若观察到
,说明该装置的气密性较好。
(2)装药品:先在锥形瓶中放入几小块大理石(或石灰石,再向分液漏斗中注入稀盐酸。
(3)收集二氧化碳气体:分别收集1集气瓶和3塑料瓶(分别标记为A、B、C二氧化碳气体。
2.验证二氧化碳的性质
(1)二氧化碳的物理性质
①在托盘天平两边各放一只250mL的烧杯,调节天平平衡。然后向其中一只烧杯中慢慢倾
倒集气瓶中的二氧化碳气体。实验现象:
结论:
②向盛有二氧化碳的塑料瓶A中加入适量的蒸馏水,迅速拧紧瓶盖,振荡,观察到:
结论:
(2)二氧化碳的化学性质
①向上述盛有二氧化碳水溶液的塑料瓶A中滴入1一2滴紫色石蕊试液,拧紧瓶盖,振荡,
观察到:
结论:
②向盛有二氧化碳的塑料瓶B中倒入适量的澄清石灰水,振荡,观察到:
结论:
③将准备好的两支蜡烛放入500mL的烧杯中,分别点燃。然后慢慢倒入塑料瓶C中的二氧
化碳气体,观察到
结论:
二、预习展示
学习建议:认真学习,然后独立思考自主完成下面的关于水的组成的检测趣,相信通过自
己的努力定会有丰顾的收获!
1.实验室制备二氧化碳气体的常用方法是()
A.搬烧石灰石
B,点燃木炭
C,用石灰石与稀盐酸反应
D.碳酸分解
2.实验室制取CO2有以下步骤:
①连接好装置②向试管中放入几小块石灰石
③向试管中小心注入适量稀盐酸④检查装置的气密性⑤收集产生的气体⑥用燃烧的
木条检验集气瓶是否收集满CO2
以上操作按由先至后的顺序排列正确的是()
A.①②③④⑤⑥B.①④②③⑤⑥C.①③②④⑤⑥D.③①②④⑤⑥
3,某同学对实验室制取氧气和二氧化碳的方法做了比较,并得出以下结论,其中错误的是
A.选用的发生装置可能相同B.收集方法可能相同
C,验满方法可能相同
D.检验方法一定不同
4.用下列四套实验装置制取CO2气体,由于装置错误导致可能收集不到CO2的是()
市还市
5.下列有关二氧化碳的说法正确的是(
A.实验室常用块状石灰石和稀硫酸反应制取二氧化碳气体
B.二氧化碳用于灭火,既利用了它的物理性质,也利用了它的化学性质
C,将二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中,溶液呈红色,说明二氧化碳显酸性
D.将燃着的木条伸入一瓶气体中,木条立即熄灭,证明瓶内原有气体是二氧化碳
6.实验室制取CO2的有关操作如下图,不正确的是〔)
稀硫酸
拉注射器活塞
块状
莲司一水
大理石
A.检查气密性
B.制气
气体
气终
燃着
的木
C.收集
D.验满
7.化学是一门以实验为基础的科学,请结合图示回答问题:
第数中市证
co
隔板
石
日澄清
试液图
石灰水
小孔
F
G
H
(1)写出仪器a的名称:
(②)实验室用高钰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是
(填字母),收集装置是
或
(填字母):
(3)小彭同学设计了如图乙装置并验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,F中的
现象是
G中澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为
;H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳具
有的性质是
8.用如图的实验装置可制取二氧化碳气体,并验证二氧化碳的性质。请回答下列问题:
石灰水
(1)指出装置A中的错误之处:
①
②
(②)纠正错误后,完成以下实验内容:
①实验室制取二氧化碳的化学方程式是
②实验开始时应检查装置A的
③若要检验二氧化碳气体,装置A与装置C中的导管连接顺序是a→
观察到装
置C中的现象是:
④装置A与装置B连接,观察到装置B中的现象是
说明二氧化碳具有
的性质。
参考答案:
1.C2.B3.C4.C5B6.B7.(1)集气瓶(2)BDE(3)石蕊试液变红色Ca
(OH2十CO2一CaCO,↓十H20二氧化碳的密度比空气大,不能燃烧,也不支持燃烧8.
(1)①药品使用稀硫酸②长颈漏斗下端未插入液体中
(2)①CaCO3+2HC1CaC2+H,0+C02↑②气密性③d
澄清石灰水变