第一课 时代精神上的精华 学案-2024届高三政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

第一课时代精神的精华 课标要求 比较哲学思维与日常思维的异同：理解哲学是时代精神的精华，阐明马克思主义哲学是科学的世界观 和方法论。 考纲解读 1.描述与分类：①哲学、世界观、具体科学的内涵。②哲学的基本问题的内容。③马克思主义哲学的 基木特征。 2.解释与论证：①哲学智慧的产生，具体科学与哲学的关系。②为什么思维和存在的关系问题是哲学的 基本问题。③“马克思主义是人民的理论”的哲学依据。 3.预测与选择：①重视哲学的作用，提升理性思维水平。②坚持唯物主义，反对唯心主义。③坚持以习 近平新时代中国特色社会主义思想指导工作。 4.辨析与评价：①批驳“哲学不能给我们提供解决问题的方法，学不学哲学无所谓”的错误思想。②评 析“唯心主义是错误的，因而了解唯心主义是没有意义的”。 考情分析 1高频考点：哲学与具体科学的关系、哲学的基本问题、哲学的两大派别、唯物主义和唯心主义 的主要观点、马克思主义暂学的特征等 2题型预判：本课在考试中主要以选择题的考查为主，复习过程中注意关注热点，比如：建党100 周年、中共20大的召开、马克思主义中国化的最新理论成果等。 体系构建 本义：热爱智慧、①迫求智慧的学问 哲学兄关于世界观的学问 哲学是什么 与世界观 世界观②决定方法论，方法论③体现世界观 方法论 L析学是世界观和方法论的④统 问 具休科学的进步⑤准动哲学的发展 卷 与具休科学 析学为具体科学研究提供⑥世界观和方法论的指导 时 厂何者是⑦本原 哲学基本问题 思维和存在的关系问题 代 L有无同一性 划依 根本观点：物质是本原的，意识是⑧派生的 神 分 雌物主义 的 基本形态：⑨古代朴素唯物主义、近代形而卜学唯物主义、 ①辩证唯物主义和历史唯物主义 精 挥学基本派别 华 根本观点：意识是本原的，物质心依赖于意识 唯心主义 升 基木形念：主观唯心主义和2客观唯心主义 第一次在科学的基础上实现了唯物主义与舜证法的有机结合 的 实现了难物辩证的白然观与⑧历史观的统一 基本特征 实现了实践基础上的科学性和革命性的统一 马克思主义 ⑤与时供进是马克思主义哲学独特的理论品质 折学 毛泽东思想 中国化时代 邓小平理论、“二个代表”重要思想和科学发展观 化成果 6习近平新时代中国特色社会主义思想 考点梳理 必备知识一 追求智慧的学问 1.哲学的起源 (1)从哲学的本义看：哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问，哲学是“现世的智慧”，是“文化的 活的灵魂”。 (2)哲学源于生活一一哲学就在我们身边 ①哲学的智慧产生于人类的实践活动。哲学是人们在认识世界和改造世界的活动中，在处理人与 外部世界关系的实践中形成和发展起来的。 ②哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考。因此，哲学与我们的生活、与我们 置身于其中的自然和社会密切相关，它总是直接或间接地影响我们的学习、工作和生活。 2.哲学是系统化理论化的世界观 (1)世界观与哲学的关系 关系 世界观 哲学 人们对整 个世界的 含 总的看法关于世界观的学问 义 和根本观 点 区 自发形成 别 形 的，人人 哲学家研究的结果，是自觉形成的，不是人人都有 成 都有 是零散 特 的、朴素是系统化、理论化的 的 哲学与世界观的研究对象都是整个世界（自然界、人类社会、人的思维）：哲学以世界观为内 联系 容，世界观以哲学为最高表现：哲学是世界观和方法论的统一 (2)世界观与方法论 关 世界观 方法论 系 是指人们 对整个世 界的总的 是指人们认识世界、改造世界的根本原则和根本方法 别 看法和根 本观点 联世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法 论。两者统一于哲学 3.哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 (1)区别：①具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘。大致可概括为三类： 自然科学知识、社会科学知识和思维科学知识。②哲学则是对自然、社会和思维知识的概括和总结。 对具体科学进行概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。 (2)联系：①具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着暂学的发展。②哲学对具体科学有反 作用，为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。 必备知识二哲学的基本问题 1.什么是哲学的基本问题 哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题，它包括两方面的内容： (1)思维和存在何者是本原的问题。对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标 准。 (2)思维和存在有没有同一性问题，即思维能否正确认识存在的问愿。对这个问题的不同回答形成 了哲学上的可知论与不可知论。 2.为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题 (1)思维和存在的关系问题，首先是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问趣。 (2)思维和存在的关系问题，