第八课 把握辩证分合 同步练习-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

第八课把握辩证分合 1．我国长江三角洲地区经济发达、能源短缺，西部地区能源丰富、经济落后，因此，国家决定实施西气东输计划。这个计划的实施，既要考虑多处气源联网互供、大型地下储气库、高质量管道、数字化管理等很多问题，又要考虑这个计划的未来发展。国家实施西气东输计划，从思维方法上说明（   ） A．辩证思维强调整体性，排斥局部的独立性 B．辩证思维强调动态性，排斥相对的静态性 C．辩证思维用联系、发展、全面的观点看问题 D．在分析与综合的对立统一中推动区域协调发展 2．“小时候自己的心灵里是对国破家亡的恐惧,高中毕业后亡国奴的阴影变得更加现实更加剧烈,接踵而来的七七事变使沦陷区一天天逼近。最终是中国共产党使一个原来以为漂泊在动荡不定时局中的求学游子,找到自己越来越显示出巨大生命力的基石。”著名科学家康振黄感慨地说,“没有中国共产党的领导,就绝不可能实现五千年中华民族的飞天梦想。”康振黄的人生感悟体现的科学思维方法是(　　) A．分析与综合相结合的思维方法 B．系统综合的思维方法 C．矛盾分析的方法 D．合理想象与创造性思维 3．对辩证思维的研究早在古代就有了萌芽，古希腊哲学家亚里士多德就已经研究了辩证思维的最主要的形式。关于辩证思维的发展，下列说法正确的是（   ） ①人类对辩证思维的认识有一个从自发到自觉的发展过程 ②马克思和黑格尔创立了科学形态的辩证思维学说 ③古代人以唯心的辩证思维方式把握世界的整体发展和矛盾运动 ④在现代，辩证思维学说不断丰富和深化 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．从我国国情出发，探讨个人所得税税制改革方案，需要（    ） ①具体分析每一个家庭的收入状况 ②合理的想象和创新思维 ③在分析不同方案基础上进行综合研究 ④运用系统综合的思维方法 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．北美洲的开巴高原曾有约4000只鹿生存，也有狮子和狼等猛兽。为了保护鹿，人们大量捕杀狮子和狼。后来，狮子和狼被捕杀殆尽，而鹿猛增了约10万只。森林很快被鹿毁灭，大量的鹿因找不到食物而饿死，鹿的数量剧减。人们保护鹿的做法（   ） ①用对立统一观点正确处理了鹿与猛兽之间的相互对立关系 ②没有看到鹿与猛兽之间既是相互独立的，又是相互依存的 ③从开巴高原动物保护的客观实际出发，做到了实事求是 ④只看到开巴高原动物生存的现状，没有想到事物发展的未来 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．北京冬奥会会徽“冬梦”将中国传统文化和奥林匹克元素巧妙结合。她以汉字“冬”为灵感来源，图形上半部分展现滑冰运动员的造型，下半部分表现滑雪运动员的英姿。会徽的设计理念运用了综合的方法，这种方法的基本特征是(　　) A．从整体到部分 B．从部分到整体 C．从个别到一般 D．从一般到个别 7．楚国人要袭击宋国,先让人测量雍河的深浅并为渡河做好标记。但天降大雨,河水涨了许多,楚国人仍按事先设好的标记过河,结果淹死了许多士兵,渡河失败。楚国人错在（   ） A．没有发挥思维的能动作用 B．没有遵循辩证思维的方法,从变化发展的实际出发 C．没有了解客观实际情况 D．没有坚持唯物主义思想 8．有一块空地可以种庄稼,甲、乙两人讨论这块地该种什么庄稼。甲一会儿说应该种玉米,一会儿又说不应该种玉米。针对甲的说法,乙说:“你的两种意见,我都不同意。”对甲乙的表达评价正确的是(　 　) ①甲违反了同一律要求,思维存在不确定性　 ②甲违反了矛盾律要求,犯了“自相矛盾”的错误　 ③乙违反了排中律要求,存在“两不可”的错误　 ④乙违反了辩证法要求,没看到矛盾双方的对立统一 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．在上海某十字路口，路边的电子显示屏有一句提示：“缓解路口拥堵——司机礼让行人，行人疾步快走。”这句提示语体现的辩证思维方法是（　　） A．归纳与演绎的统一 B．分析与综合的统一 C．从抽象上升到具体 D．动态与静态的统一 10．习近平强调，“我们的事业越是向纵深发展，就越要不断增强辩证思维能力”。他认为，增强辩证思维能力，才能提高驾驭复杂局面、处理复杂问题的本领，才能把各项工作做得更好。下列古语蕴含辩证思维的是（    ） ①千年老树为衣架，万里长江作浴盆             ②知道雪霜终不变，永留寒色在庭前 ③梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香             ④近水楼台先得月，向阳花木易为春 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．“盲人摸象”“坐井观天”“管中窥豹”给我们的启示是（   ） A．世界是普遍联系、变化发展的 B．从实际出发，接受实践的检验 C．要用全面的观点看问题，正确处理整体与部分的关系 D．要认识事物的各个局部、各种层次、个别属性以及各个阶段 12．“两个毫不动摇”被十九大作为党和国家一项大政方针确定下