福建省龙岩市第五中学2023-2024学年九年级上学期第一次阶段检测道德与法治试题

龙岩五中2023年暑期质量抽测 九年级道德与法治科练习卷 命题人：林东宝复核人：林文艳 (练习时间：90分钟满分：100分) 温馨提醒：请将所有答秦写在答题卡上，答在练习卷上不得分哦！ 一、单项选择题（共26小题，每小题2分，共52分。在每小题的四个选项中，只有一项符 合题目要求。) 1.一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标是 A.民族独立 B.强国富民 C.实现共同富裕 D.人民小康 2.读漫画《总结经验，乘势而上》，漫画表明 。中国未来的发展不再依靠改革开放 B.坚持改革开放，将改草进行到底 .改革开放可以解决我国的所有矛盾 D.改革是中国巨轮的引擎和最终目标 3.月前，中国对世界经济增长的年贡献率超过30%，成为世界经济增长的第一引擎。中国经 济稳健发展，光明将继续照亮整个世界。这说明 我国对世界经济的发展产生了重大影响 、我国已经成为世界第二大发达国家 ③我国综合国力不断增强，国际地位日益提高 ①我国已成为推动世界经济发展的主导力量 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 4.2021年2月25日，国家主席习近平在全国脱贫攻坚总结表彰大会上宣布：我国脱贫攻坚 战取得了全面胜利，现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫。这体现了中国共产党的初 心和使命是 A.为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 B.实现社会主义现代化 C.满足人民日益增长的美好生活需要 D.实现人民同时富裕 3.进入新时代，我国社会的主要矛盾已经转化为 A. 城市和乡村之间发展不平衡不协调之间的矛盾 B.东部地区与西部地区之间发展不充分之间的矛盾 C.人民日益增长的美好生活蒂要和落后的社会生产之间的矛盾 D.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 6。“共享发展一让改革发展成果更多更公平惠及人民群众。”以下举措体现共享理念的是 A.加大对科技创新的研发投入 B.完善社会医疗保障体系 C.只为偏远地区的发展提供资金支持 D.取消个人所得税，无需征收 下列知识之间的关系，排列合理的是 ①进行改革开放 ②实现共同富裕 ③打赢脱贫攻坚战 A.①→②-+③ B.②-+③→① C.③→①→② D.①→③→② 九年级道德与法治科练习卷 第1页（共6页） 8.习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调：“江山就是人民，人民就是江山，人心向 背关系党的生死存亡。”下列古语最能体现这一情怀的是 A.天地之大，黎元为先 B.人而无信，不知其可也 C.天行健，君子以自强不息 D.温故而知新，可以为师矣 9.近年来，国家不断加强对新疆、西藏等少数民族地区的扶贫工作。实施精准扶贫、精准脱 贫，提高扶贫实效。这样做的经济意义有利于 A.巩固统一的多民族国家，维护国家安全 B.增进民生福祉，让人民群众共享发展成果 C.促进少数民族地区的经济发展，实现同步富格 D.促迸民族团结，改革和完善民族区域自治制度 10.下列说法最能反映漫画共同主题的是 A.社会主要矛盾彻底解决 B.城乡发展差距完全消除 C.人民携手迈向共同富裕 D.人民权利自由得到扩大 11.海南自由贸易港成立以来，全面深化改革开放，以调结构、增动能为重点，加快构建以 旅游业、高新技术产业等为主导的现代产业体系。这一举措将 ①推动经济高质量发展 ②巩固我国非公有制经济的主体地位 ③优化海南的经济结构 ④发挥政府在资源配置中的决定作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.在某中学生的生活中，下列行为属于创新的是 ①借助网络，我找到了多种解题方法 ②我给家人做了一个从抖音上学来的水果拼盘 ③在学校组织的创新大赛中，我用废旧的包装盒创作了一个多功能笔筒 ④围绕智能生活，我撰写了一篇创新作文 A.①③ B.②④ C.③④ D.②③ 13.“我会用新方法解这道数学题啦，好开心1”“我给家人做了一道新菜，他们可高兴了！” “跟乐队的伙伴一起给老歌配新曲，挑战可真大呀1”这些表达告诉我们 ①只有个人的创造发明才是创新 ②创新带给我们惊喜，让我们获得成就感 ③创新让我们激发潜能，超越白我 ④创新是为了满足个人兴趣，与他人无关 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 九年级道德与法治科练习卷 第2页（共6页） 14.据预测，到2035年，全世界会因为5G的应用，经济产出增加4%，中国因5G发展，国 内生产总值大概增加1万亿美元，带动约1000万个新就业岗位。这说明 A.创新是推动人类社会向前发展的重要力量 B.创新是推动经济社会发展的唯一动力 C.创新已成为世界各国工作的中心 D.我国应只重视提升科技创新能力 15.道德与法治课堂上，老师出示了两则材料： 材料一：苏州大学一名学生研发出一份“无障碍地图”。这极大方便了残障人上出行。 材料二：浙江一学校的师生用塑料瓶制作水火箭，可以运送货物，成为火箭“快递员”。 这两则