内容正文:
第十八章动物的行为
©第一节
动物行为的主要类型
新知梳理
新课知识提前练
◇知识拓展◇
1,动物的攻击行为发生在同种生物之问,而防御行
一、动物行为的主要类型
为一般发生在不同种生物之间。
2.动物个体之间通过动作、声音、气味等进行信息
1.运动行为的概念:动物的体态
和其
交流。
他所有外部可以识别的变化,都是动物行为。
2.动物行为的主要类型:
基础达标》
"甚础识分类练
行为类型
特点
举例
意义
知识点一
动物行为的主要类型
获取生存所
觅食行为
猫捉老鼠
生存所必需
1.下列不属于动物行为的一项是
需①
A.家兔心脏不停地跳动
②
保护自己,
枯叶蝶形似
雏持个体
生存和种
B.蜘蛛织网
防御敌害
③
群的延续
C.猫静伏在老鼠出没的洞口
鸟的求偶、
D.青蛙冬眠
占区、筑巢、
繁衍后代,
生殖行为
与生殖后代
有关
交配、解卵、
增加个体
2.(中考·沈阳)下列动物行为中,属于觅食行为
育雏等
数量
的是
()
变更⑤
燕子冬天飞
A.孔雀开屏
B.大雁南飞
场所
向南方
利于生存
C.螳螂捕蝉
D.雄鸡报晓
二、动物的社会行为
3.夏天夜晚灯光下,常见壁虎出来捕捉昆虫。在
3.概念:动物群体中不同个体
,共
紧急情况下,壁虎会自断尾巴逃生。这种现象
同维持群体生活的行为。
属于
)
4.举例:白蚁、
、狒狒等。
A.生殖行为
B.觅食行为
5.白蚊群体成员的分工(连线):
C.防御行为
D.节律行为
①蚁后
A.保卫蚁穴
知识点二动物的社会行为
②雄蚁
B.建筑蚁巢、喂养幼蚁等
4.2022年5月,在新疆博州精河县附近发生了
③兵蚁
C.专职产卵,承担繁衍后
盘羊群遭雪豹攻击的事件。一只盘羊逃跑时
代的任务
掉队,可能的原因是受到惊吓未能接到羊群首
④工蚁
D.与蚁后交配
领发出的信号,出现了迷路状况。从这个事件
6.群体中的信息交流:
可以看出,盘羊具有
()
(1)营群体生活的动物生活在一个有
A.生殖行为
B.防御行为
的社会中,它们需要进行
C.社会行为
D.迁徙行为
(2)举例:一只工蜂在几千米以外发现蜜源后
5.(中考·通辽)下列诗句中,所描述的动物具有
飞回蜂巢,会通过特殊的
告诉同伴蜜
社会行为的是
()
源的位置。
A.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
41探究在线八年级生物(上)·S
B.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜
进行一周饥饿处理,然后依次实施以下步骤:
C.须臾十来往,犹恐巢中饥
①按图1实验装置,A杯是中转站,通过洁
D.稻花香里说丰年,听取蛙声一片
净、透明吸管与蚂蚁巢穴、B杯(有食物)、
6.自然界中许多动物都具有社会行为。下列能
C杯(无食物)连接。15分钟后,大多数蚂蚁
体现群体中具有“等级”特征的是
(
爬向了B杯。
A.佛佛“首领”优先享有食物和配偶
②用镊子快速交换吸管m、n的位置,连接方
B.蚁后专职产卵
向不变。15分钟后,观察、记录B杯、C杯中
C.一山不容二虎
的蚂蚁数量。
D.大山雀偷喝牛奶
③用镊子快速将m管换成新管p。15分钟
7.萤火虫可以利用闪光进行交流。有一种萤火
后,观察、记录B杯、C杯中的蚂蚁数量。
虫,雄虫之间为争夺伴侣,它们甚至能发出模
④按照以上方法步骤重复实验三次。
仿雌虫的假信号,把别的雄虫引开,好独占“娇
⑤把步骤②③的实验结果绘制成图2。
娘”。这种做法实际上是干扰了萤火虫雌雄个
乳列
体间的
(
A.摄食
B.通讯
图1
图2
图3
C.运动
D.产卵
请分析回答下列问题:
3
能力训练沙重点知识级化鳞
(1)实验前对蚂蚁进行饥饿处理的目的是
8.(中考·荆州)下列几种动物行为的实例中,属
(2)步骤①中m,n两支吸管的长度应
于社会行为的是
(3)步骤②中,观察到蚂蚁优先选择进入m
A.一只母鸡带领着一群小鸡在寻觅食物
管,推测可能的原因是
B.两只小狗为争夺一块肉骨头而相互打斗
C.在繁殖季节,荆江中的各种鱼都产卵繁殖后代
(4)分析图2的结果,可验证的假设是
D.蜜蜂群体中有蜂王、雄蜂和工蜂,成员之间
有明确的分工
(5)兴趣小组打算进一步探究蚂蚁觅食的口
9.(济宁期末)下列动物行为不能起到传递信息
味,用杯和吸管设计实验装置(图3),从保证
作用的是
(
实验变量唯一的角度看,图中有两点不合理,
A.蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声
请指出:①
B.母鸡发现蛇发出“咕咕”的叫声
②
C.狒佛面部的各种复杂表情
D.蜜蜂发现蜜源时跳起舞蹈
(6)蚂蚁营群居生活,有明确的
。如
④素养提升沙学科素养提升练
工蚁负责觅食,蚁后负责繁育后代等,这属于
行为。上述探究实验是动物传递信
10.[探究实践]为探究信息素(一类化学物质)与
息的一种方式,除了这种方式,请再列举一种
蚂蚁通讯的关系,兴趣小组饲养了一窝蚂蚁,
传递信息的方式: